Phụ huynh bật khóc vì con đạt điểm chuẩn nhưng không trúng tuyển
Ngày 30/7, Sở GD&ĐT tỉnh Đắk Lắk thông báo sẽ thành lập hội đồng để họp xét các đơn thư kiến nghị của phụ huynh về kỳ tuyển sinh lớp 10 THPT công lập năm học 2026-2027. Hàng loạt phụ huynh đã gửi đơn phản ánh tình trạng học sinh đạt đúng điểm chuẩn, thậm chí điểm cao như 45 hoặc 47 điểm, vẫn không có suất vào trường công lập.
Ông N.Q.H. (xã Hòa Thịnh) cho biết con gái ông là em N.L.T.L. đạt 45 điểm, bằng đúng điểm chuẩn vào trường THPT Lê Hồng Phong theo Quyết định số 792 của Sở GD&ĐT. Tuy nhiên, khi công bố kết quả, em không có tên trong danh sách trúng tuyển. Gia đình có hoàn cảnh khó khăn, nếu con không được học tại trường này hoặc không được xét sang nguyện vọng 2 tại trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai, buộc phải theo học trường ngoài công lập ở xa, phát sinh nhiều chi phí. Ông đề nghị Sở xem xét để học sinh đạt đúng điểm chuẩn được nhập học hoặc xét tuyển vào nguyện vọng phù hợp.
Học sinh 47 điểm đứng trước nguy cơ không trường công lập nào nhận
Trường hợp em L.T.A. (phường Thành Nhất) đạt 47 điểm, trong suốt 4 năm THCS luôn đạt danh hiệu học sinh khá và giỏi, nhưng không trúng tuyển bất kỳ nguyện vọng nào. Theo phụ huynh, việc lựa chọn nguyện vọng chưa phù hợp trong bối cảnh điểm chuẩn năm nay tăng mạnh khiến học sinh mất cơ hội vào trường công lập. Phụ huynh em L.T.A. thừa nhận về quy chế, trượt nguyện vọng do đăng ký sai là sơ suất của gia đình. Nhưng về góc độ giáo dục, em đạt 47 điểm, thuộc nhóm điểm cao của tỉnh, đủ khả năng vào các trường tốp đầu, lại đứng trước nguy cơ không được trường công lập nào tiếp nhận là một nghịch lý. Mức điểm này cho thấy em hoàn toàn đủ năng lực học tại trường công lập. Gia đình đề nghị Sở xem xét điều phối em vào một trường THPT công lập còn chỉ tiêu có điểm chuẩn thấp hơn 47 điểm.
Em N.M.C. cũng đạt 47 điểm, đăng ký nguyện vọng 1 vào trường THPT Lê Quý Đôn nhưng không trúng tuyển, đã xác nhận nhập học nguyện vọng 2 tại trường THPT Chu Văn An. Do hoàn cảnh gia đình khó khăn, việc đưa đón con đi học tại trường Chu Văn An gặp nhiều trở ngại, phụ huynh mong muốn Sở và hội đồng tuyển sinh hai trường xem xét cho em được đăng ký xét tuyển bổ sung đợt 2 vào trường THPT Lê Quý Đôn.
Đơn tập thể phản ánh nghịch lý tuyển sinh bổ sung
Bên cạnh các trường hợp cá nhân, Sở GD&ĐT Đắk Lắk tiếp nhận đơn tập thể của nhiều phụ huynh có con đạt từ 46,5 đến 47,5 điểm nhưng không trúng tuyển nguyện vọng 1 vào trường THPT Lê Quý Đôn và trường THPT Buôn Ma Thuột. Sau khi xác nhận nhập học nguyện vọng 2 để bảo đảm có chỗ học, các học sinh lại không được tham gia đợt tuyển sinh bổ sung do hệ thống khóa quyền đăng ký. Phụ huynh cho rằng quy định này tạo ra nghịch lý: học sinh điểm cao không được xét tuyển bổ sung, trong khi học sinh điểm thấp hơn nhưng chưa xác nhận nhập học vẫn đủ điều kiện đăng ký. Họ kiến nghị Sở điều chỉnh quy định hoặc cho phép học sinh đã xác nhận nhập học nguyện vọng 2 vẫn được tham gia xét tuyển bổ sung theo nguyên tắc lấy điểm từ cao xuống thấp.
Trước đó, báo Tiền Phong đã phản ánh hàng loạt bất cập trong tuyển sinh lớp 10 tại Đắk Lắk, từ cảnh học sinh điểm cao phải chạy trường, phụ huynh bật khóc, ví cách xét tuyển như lô tô, xổ số, đến những nghịch lý ở các đợt tuyển sinh bổ sung.
Bối cảnh và giải pháp từ Sở GD&ĐT
Sở GD&ĐT Đắk Lắk cho biết sẽ xem xét các kiến nghị và có hướng giải quyết phù hợp. Trước đó, vào ngày 12/7, Sở đã bổ sung 2.738 chỉ tiêu công lập sau khi bổ sung khẩn 584 chỉ tiêu vì nhiều học sinh điểm cao vẫn trượt nguyện vọng. Tuy nhiên, các phụ huynh cho rằng việc bổ sung chỉ tiêu chưa giải quyết triệt để vấn đề, đặc biệt là các trường hợp đã xác nhận nhập học nguyện vọng 2.
Vụ việc một lần nữa đặt ra câu hỏi về quy trình tuyển sinh và sự linh hoạt trong việc tạo cơ hội cho học sinh có năng lực. Năm 2026, ngân sách dành cho giáo dục của Đắk Lắk chiếm khoảng 36% tổng chi thường xuyên, nhưng nhiều chỉ số giáo dục của tỉnh vẫn nằm trong nhóm cuối cả nước. Sở GD&ĐT đang nỗ lực cải thiện chất lượng, nhưng những bất cập trong tuyển sinh lớp 10 cho thấy cần có những điều chỉnh kịp thời.
