Trường nội trú liên cấp hiện đại vùng biên giới Tuyên Quang phấn đấu hoàn thành năm học 2026-2027
Trường nội trú liên cấp Tuyên Quang phấn đấu hoàn thành 2026-2027

Trường nội trú liên cấp hiện đại vùng biên giới Tuyên Quang phấn đấu hoàn thành năm học 2026-2027

Dự án Trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở Thanh Thủy tại tỉnh Tuyên Quang đang được đẩy mạnh thi công với mục tiêu hoàn thành trước dịp khai giảng năm học mới 2026-2027. Đây là công trình đầu tiên trong số 17 trường nội trú liên cấp khu vực biên giới của tỉnh, được đầu tư theo chủ trương của Bộ Chính trị, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục vùng sâu, vùng xa.

Tiến độ dự án và những thách thức

Đến thời điểm hiện tại, dự án đã đạt gần 60% khối lượng công việc. Công trình được xây dựng trên diện tích hơn 3ha tại thôn Nà Thài, xã Thanh Thủy, với tổng mức đầu tư hơn 211 tỷ đồng do liên danh Công ty trách nhiệm hữu hạn Miền Tây và Công ty trách nhiệm hữu hạn Sơn Đông thi công. Tuy nhiên, dự án đã đối mặt với nhiều khó khăn từ khi triển khai.

  • Địa hình đồi núi phức tạp khiến khối lượng đào đắp lên tới hơn 350.000m3.
  • Giá nguyên vật liệu biến động và việc huy động nhân lực sau Tết Nguyên đán gặp trở ngại.
  • Khối lượng xây lắp lớn với 31 phòng học, 15 phòng bộ môn, 198 phòng ở nội trú, cùng các hạng mục phụ trợ như nhà đa năng, nhà ăn, thư viện, sân thể thao.

Để vượt qua thách thức, chủ đầu tư và các nhà thầu đã triển khai giải pháp thi công đồng thời, không chờ hoàn thiện toàn bộ mặt bằng. Ông Đoàn Trung Hải, cán bộ kỹ thuật Công ty trách nhiệm hữu hạn Miền Tây, cho biết: “Do khối lượng xây lắp rất lớn, đơn vị thi công không chờ có mặt bằng tổng thể mới triển khai mà thực hiện đồng thời công tác san lấp và xây dựng. Có mặt bằng đến đâu, chúng tôi tổ chức thi công ngay đến đó, bảo đảm tận dụng tối đa thời gian, nguồn lực.”

Banner rộng Pickt — ứng dụng danh sách mua sắm cộng tác cho Telegram

Nỗ lực thi công và mục tiêu hoàn thành

Trên công trường, hàng chục tổ, đội thi công với khoảng 200 công nhân cùng nhiều thiết bị máy móc hoạt động liên tục, tập trung vào các hạng mục trọng điểm như khối nhà chính và khu nội trú. Mục tiêu là hoàn thành phần thô các khối nhà trước mùa mưa lũ. Ông Đoàn Trung Hải nhấn mạnh: “Mục tiêu của đơn vị là hoàn thành phần thô các khối nhà trước mùa mưa. Khi bước vào mùa mưa, công trình sẽ chuyển sang giai đoạn hoàn thiện, hạn chế tối đa ảnh hưởng của thời tiết.”

Hiện tại, hạng mục san lấp mặt bằng tổng thể đã cơ bản hoàn thành, đạt gần 100%. Nhiều hạng mục xây lắp quan trọng như khối nhà hiệu bộ, khối phòng học bộ môn trung học cơ sở, khối nhà lý thuyết, và khu nội trú học sinh nam và nữ đã đạt khối lượng lớn. Ông Lương Văn Đoàn, Giám đốc Ban Quản lý dự án đầu tư xây dựng công trình tỉnh Tuyên Quang, khẳng định: “Việc bảo đảm tiến độ đặt lên hàng đầu nhưng cũng phải bảo đảm chất lượng công trình. Do đó, các hạng mục đều được giám sát chặt chẽ, tuân thủ nghiêm các quy chuẩn kỹ thuật, hướng tới xây dựng một công trình bền vững, đáp ứng lâu dài nhu cầu dạy và học.”

Ý nghĩa và tầm quan trọng của dự án

Khi hoàn thành, Trường Phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở Thanh Thủy sẽ trở thành cơ sở giáo dục khang trang, hiện đại, có khả năng tiếp nhận và tổ chức học tập, sinh hoạt nội trú cho khoảng 1.000 học sinh trên địa bàn xã Thanh Thủy và các khu vực lân cận. Dự án không chỉ góp phần hoàn thiện hệ thống cơ sở vật chất giáo dục ở khu vực biên giới mà còn có ý nghĩa quan trọng trong việc nâng cao chất lượng dạy và học.

Banner sau bài viết Pickt — ứng dụng danh sách mua sắm cộng tác với hình minh họa gia đình

Ông Lương Văn Đoàn chia sẻ thêm: “Đây là công trình có ý nghĩa đặc biệt quan trọng đối với sự nghiệp giáo dục vùng biên. Mặc dù còn nhiều khó khăn, nhưng chủ đầu tư cùng các đơn vị thi công đang tập trung cao độ, bám sát tiến độ từng hạng mục, quyết tâm hoàn thành công trình đúng thời hạn đề ra.” Việc đầu tư xây dựng trường sẽ tạo điều kiện thuận lợi để học sinh vùng sâu, vùng xa, con em đồng bào dân tộc thiểu số được học tập trong môi trường ổn định, an toàn, giảm thiểu tình trạng bỏ học do khó khăn về khoảng cách địa lý.