Lâm Đồng khởi công 3 trường nội trú liên cấp biên giới với tổng đầu tư hơn 225 tỷ đồng
Sáng nay, Ủy ban nhân dân tỉnh Lâm Đồng đã tổ chức lễ khởi công đồng loạt 3 dự án trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở tại các xã biên giới, đánh dấu bước tiến quan trọng trong việc phát triển giáo dục vùng sâu, vùng xa của tỉnh.
Quy mô và tiến độ đầu tư ấn tượng
Các dự án bao gồm Trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở xã Đắk Wil, Trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở Tuy Đức, và Trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở Thuận Hạnh. Mỗi trường có tổng diện tích gần 5ha, được đầu tư xây dựng với quy mô 30 lớp học. Tổng mức đầu tư dự kiến cho cả ba công trình lên đến hơn 225 tỷ đồng.
Theo kế hoạch, các trường sẽ được thi công hoàn thành trước ngày 30 tháng 8 năm 2027, kịp thời đón khoảng 1.050 học sinh và giáo viên đến học tập, sinh hoạt và giảng dạy trước thềm năm học mới 2027-2028. Chủ đầu tư là Ban Quản lý dự án đầu tư xây dựng số 3, tỉnh Lâm Đồng.
Mục tiêu chiến lược và ý nghĩa sâu sắc
Việc đầu tư xây dựng các trường nội trú liên cấp này nhằm thực hiện có hiệu quả chủ trương của Đảng tại Thông báo kết luận số 81-TB/TW ngày 18/7/2025 của Bộ Chính trị về đầu tư xây dựng trường học cho các xã biên giới đất liền. Dự án hướng đến tạo lập môi trường giáo dục với đầy đủ điều kiện về cơ sở vật chất, phục vụ tối ưu cho việc học tập, rèn luyện văn hóa tinh thần và thể chất cho học sinh.
Đồng thời, đây còn là bước đi cụ thể trong việc thực hiện chính sách dân tộc, nhằm nâng cao dân trí, chất lượng nguồn nhân lực, tạo nguồn cán bộ là người dân tộc thiểu số tại địa phương. Qua đó, góp phần nâng cao đời sống vật chất và tinh thần cho đồng bào vùng biên giới, thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội và củng cố quốc phòng, an ninh địa phương.
Phát biểu chỉ đạo của lãnh đạo tỉnh
Tại lễ khởi công dự án Trường phổ thông nội trú liên cấp xã Đắk Wil, Ủy viên Trung ương Đảng, Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Lâm Đồng Hồ Văn Mười đã nhấn mạnh: "Đầu tư cho giáo dục chính là đầu tư cho tương lai, cho sự phát triển bền vững của đất nước". Ông khẳng định, việc xây dựng các trường nội trú liên cấp không chỉ nhằm hoàn thiện hạ tầng giáo dục, mà còn tạo điều kiện học tập, sinh hoạt tốt hơn cho con em đồng bào dân tộc thiểu số, con em vùng biên giới của tỉnh.
Chủ tịch Hồ Văn Mười nhấn mạnh, công trình này không chỉ đơn thuần là một ngôi trường, mà còn thể hiện sự quan tâm, chăm lo sâu sắc của Đảng, Nhà nước đối với vùng biên cương; là nơi ươm mầm tri thức, nuôi dưỡng ước mơ và khát vọng vươn lên cho thế hệ trẻ.
Yêu cầu khẩn trương và nghiêm túc trong thi công
Để các công trình được triển khai hiệu quả, phát huy tối đa ý nghĩa và giá trị đầu tư, Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Lâm Đồng đã đề nghị các cơ quan, đơn vị liên quan tổ chức thi công với tinh thần khẩn trương, quyết liệt và trách nhiệm cao nhất. Cần đảm bảo tuyệt đối về tiến độ, chất lượng và an toàn công trình, sớm đưa vào khai thác, sử dụng.
Trong quá trình triển khai, phải tăng cường công tác kiểm tra, giám sát, tuyệt đối không để xảy ra tình trạng thất thoát, lãng phí hay tiêu cực, bảo đảm sử dụng hiệu quả mọi nguồn vốn đầu tư. Đồng thời, cần chủ động rà soát, lồng ghép và huy động hiệu quả các nguồn lực; đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, phát huy vai trò đồng hành của doanh nghiệp, tổ chức và cá nhân để nâng cao chất lượng công trình và điều kiện dạy học.
Chú trọng phát triển đội ngũ và chính sách hỗ trợ
Cùng với việc đầu tư cơ sở vật chất, lãnh đạo tỉnh yêu cầu cần đặc biệt chú trọng xây dựng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục có phẩm chất, năng lực và tâm huyết; đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.
Bên cạnh đó, phải tiếp tục quan tâm thực hiện đầy đủ, kịp thời các chính sách hỗ trợ học sinh, đặc biệt là học sinh dân tộc thiểu số và học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Mục tiêu cao nhất là bảo đảm mọi trẻ em đều có cơ hội đến trường, được học tập và phát triển toàn diện trong môi trường giáo dục chất lượng.
Sự kiện khởi công đã nhận được sự hưởng ứng và phấn khởi của đông đảo đồng bào dân tộc thiểu số tại các xã biên giới, mở ra tương lai tươi sáng cho giáo dục vùng cao tỉnh Lâm Đồng.
