Cô giáo 24 tuổi người Ơ Đu ứng cử Đại biểu Quốc hội với khát vọng giáo dục vùng cao
Lo Thị Bảo Vy, một giáo viên tiểu học 24 tuổi thuộc dân tộc Ơ Đu tại Nghệ An, đã thu hút sự chú ý khi tham gia ứng cử Đại biểu Quốc hội. Cô mang theo ước mơ cải thiện giáo dục ở các vùng cao và truyền cảm hứng cho cộng đồng thiểu số.
Hành trình từ bản làng đến diễn đàn quốc gia
Sinh năm 2002 tại bản Văng Môn, xã Nga My, tỉnh Nghệ An, Vy lớn lên trong gia đình nông dân với bốn chị em. Tuổi thơ của cô gắn liền với nương rẫy và những con đường đến trường xa xôi. Động lực học tập của Vy bắt nguồn từ ước mơ dang dở của mẹ, người từng không thể tiếp tục đi học vì hoàn cảnh khó khăn. Những năm học nội trú từ THCS đến THPT đã rèn giũa cho cô tính tự lập và ý chí vươn lên mạnh mẽ.
Vy từng được Ban Dân tộc tuyên dương là học sinh – sinh viên tiêu biểu xuất sắc. Từ một học trò người Ơ Đu, cô đã trở thành giáo viên tại Trường Tiểu học Quỳnh Lập A, phường Tân Mai, Nghệ An. Ở vị trí này, cô không chỉ dạy chữ mà còn gieo niềm tin cho học sinh vùng cao, khẳng định: “Tôi phải nỗ lực nhiều hơn để chứng minh rằng mình xứng đáng”.
Động lực và trách nhiệm từ cộng đồng
Ở tuổi 24, Vy không xem việc ứng cử là một bước ngoặt lớn, mà là sự tiếp nối trách nhiệm với cộng đồng. Động lực của cô đến từ niềm tin của gia đình, bà con và đồng bào Ơ Đu, cùng với khát vọng khẳng định rằng người trẻ và người dân tộc thiểu số có thể kiên cường, bền bỉ và sẵn sàng đảm nhận trọng trách.
Trong chương trình hành động trình bày trước cử tri, Vy nhấn mạnh nhận thức về vai trò của Quốc hội theo Hiến pháp 2013 và Luật Tổ chức Quốc hội, coi đại biểu là cầu nối giữa Nhân dân với cơ quan quyền lực cao nhất của Nhà nước. Cô chia sẻ: “Bản lĩnh không đến từ tuổi tác, mà từ trách nhiệm với điều mình theo đuổi”.
Trăn trở với giáo dục miền núi sau thiên tai
Là giáo viên trực tiếp đứng lớp, Vy nhìn rõ những thách thức trong giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số. Cô chỉ ra các vấn đề như cơ sở vật chất chưa đồng bộ, điểm trường lẻ thiếu thốn, học sinh thiếu kỹ năng mềm và định hướng nghề nghiệp. Sau đợt lũ lớn năm 2025, nhiều gia đình trở nên khó khăn hơn, trường lớp hư hỏng và sách vở bị cuốn trôi, khiến cô muốn hành động vượt ra ngoài phạm vi lớp học.
Những năm qua, Vy tích cực tham gia hoạt động tình nguyện, kết nối nguồn lực hỗ trợ học sinh nghèo. Cô hiện là Đại sứ Nhân ái của chương trình “Học cùng em”, hướng tới đồng hành cùng học sinh có hoàn cảnh khó khăn tiếp tục đến trường.
Ưu tiên đề xuất nếu được tín nhiệm
Nếu được cử tri tín nhiệm, Vy cho biết sẽ ưu tiên đề xuất các chính sách như:
- Hoàn thiện chính sách hỗ trợ người dân vùng bị ảnh hưởng thiên tai.
- Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất trường lớp ở vùng sâu, vùng xa.
- Mở rộng cơ hội học bổng cho học sinh dân tộc rất ít người.
- Chú trọng bảo tồn bản sắc văn hóa trong giáo dục, với quan điểm “phát triển không có nghĩa là hòa tan”.
Thông điệp bước ra khỏi bản làng
Dù kết quả bầu cử thế nào, Vy khẳng định cô vẫn tiếp tục gắn bó với nghề giáo và các hoạt động thiện nguyện. Điều cô mong muốn để lại không phải là danh vị, mà là thông điệp dành cho học sinh và cộng đồng: Người Ơ Đu, dù là một trong những dân tộc ít người nhất Việt Nam, vẫn có thể bước ra khỏi bản làng, học tập và khẳng định vị thế bằng tri thức.
Cô chia sẻ: “Tôi chia sẻ hành trình của mình để khẳng định rằng người dân tộc thiểu số hoàn toàn có thể vươn lên nếu có ý chí và được tạo điều kiện phù hợp”. Từ bản làng miền Tây xứ Nghệ đến diễn đàn Quốc hội là một quãng đường dài, nhưng với cô giáo 24 tuổi, hành trình ấy bắt đầu từ niềm tin giản dị: ánh sáng tri thức có thể thay đổi số phận của mỗi đứa trẻ vùng cao.
