Trong 4 năm qua, điểm chuẩn của Trường Đại học Bách khoa TPHCM có sự biến động đáng kể, với ngành cao nhất lên đến 28,05 điểm (năm 2023) và ngành thấp nhất chỉ 18 điểm (năm 2022). Sự chênh lệch này phản ánh rõ nhu cầu thị trường lao động và sự quan tâm của thí sinh đối với từng ngành nghề.
Xu hướng điểm chuẩn tăng cao
Theo số liệu thống kê, điểm chuẩn trung bình của trường tăng dần qua các năm, đặc biệt là các ngành công nghệ thông tin, khoa học máy tính và trí tuệ nhân tạo. Năm 2023, ngành Khoa học máy tính có điểm chuẩn cao nhất với 28,05 điểm, tăng 1,5 điểm so với năm 2022. Trong khi đó, ngành Kỹ thuật xây dựng có điểm chuẩn thấp nhất, chỉ 18 điểm vào năm 2022.
Ông Trần Văn Minh, chuyên gia tuyển sinh, nhận định: “Sự chênh lệch điểm chuẩn giữa các ngành cho thấy thí sinh đang có xu hướng chọn những ngành có cơ hội việc làm cao và mức lương tốt, bất chấp áp lực cạnh tranh.”
Biến động theo từng năm
Năm 2020, điểm chuẩn cao nhất là 27,5 điểm (ngành Khoa học máy tính), thấp nhất là 19 điểm (ngành Kỹ thuật môi trường). Năm 2021, điểm chuẩn cao nhất là 28,05 điểm (ngành Khoa học máy tính), thấp nhất là 19,5 điểm (ngành Kỹ thuật hóa học). Năm 2022, điểm chuẩn cao nhất giảm nhẹ xuống 27,75 điểm (ngành Khoa học máy tính), trong khi ngành Kỹ thuật xây dựng chỉ còn 18 điểm. Năm 2023, điểm chuẩn cao nhất vẫn là 28,05 điểm (ngành Khoa học máy tính), nhưng ngành thấp nhất tăng lên 20 điểm (ngành Kỹ thuật địa chất).
Sự biến động này không chỉ phụ thuộc vào độ khó của đề thi mà còn phụ thuộc vào số lượng thí sinh đăng ký và chỉ tiêu của từng ngành. Theo bà Nguyễn Thị Hoa, phụ huynh có con thi đỗ vào trường năm 2023: “Gia đình tôi rất lo lắng khi điểm chuẩn các ngành hot tăng cao, nhưng con tôi đã cố gắng và đạt được mục tiêu.”
Tác động đến thí sinh và nhà trường
Điểm chuẩn cao ở các ngành hot tạo áp lực lớn cho thí sinh, buộc các em phải có chiến lược ôn tập và lựa chọn nguyện vọng phù hợp. Ngược lại, các ngành có điểm chuẩn thấp thường ít được quan tâm, dẫn đến thiếu hụt nhân lực trong tương lai. Nhà trường cũng cần có những điều chỉnh về chỉ tiêu và chương trình đào tạo để cân bằng nguồn nhân lực.
Thống kê cho thấy, tỷ lệ thí sinh đăng ký vào các ngành kỹ thuật truyền thống như cơ khí, xây dựng giảm dần, trong khi các ngành công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo tăng mạnh. Điều này đặt ra bài toán cho các trường đại học trong việc định hướng nghề nghiệp và cập nhật chương trình đào tạo theo xu thế.
Kết luận
Trong bối cảnh thị trường lao động thay đổi nhanh chóng, điểm chuẩn của Trường Đại học Bách khoa TPHCM sẽ tiếp tục biến động. Thí sinh cần tìm hiểu kỹ thông tin, đánh giá năng lực bản thân và tham khảo ý kiến chuyên gia để có lựa chọn đúng đắn. Nhà trường cũng cần linh hoạt trong tuyển sinh, đảm bảo chất lượng đào tạo và đáp ứng nhu cầu xã hội.
