Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã hoàn thiện đề án tổ chức thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) trên máy tính giai đoạn 2026-2036 và trình cấp có thẩm quyền xem xét, phê duyệt. Theo đề án, công nghệ được ứng dụng nhằm giảm sự can thiệp chủ quan của con người, với hệ thống thiết kế theo nguyên tắc tự động hóa tối đa các công đoạn có thể, đồng thời duy trì cơ chế kiểm soát, giám sát và trách nhiệm của con người.
Các công nghệ dự kiến ứng dụng
Các công nghệ dự kiến được nghiên cứu và ứng dụng bao gồm: mã hóa đề thi, bài thi và dữ liệu kỳ thi; tự động phân phối, thu nhận và sao lưu bài thi; ghi nhật ký toàn bộ thao tác trên hệ thống; giám sát trạng thái máy thi và phát hiện dấu hiệu bất thường; đối soát danh tính, quản lý quyền truy cập và phân quyền vận hành; tự động chấm các dạng câu hỏi khách quan; phân tích dữ liệu khảo thí để đánh giá độ khó, độ phân biệt của câu hỏi thi.
AI hỗ trợ xây dựng ngân hàng câu hỏi
Đặc biệt, Bộ GD&ĐT dự kiến sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) hỗ trợ xây dựng ngân hàng câu hỏi thi chuẩn hóa. Điều này nhằm tăng cường tính khách quan và chất lượng của ngân hàng đề thi, giảm thiểu sai sót do con người.
Thử nghiệm năm 2026 tại 15 tỉnh, thành
Đại diện Bộ GD&ĐT cho biết, trong năm 2026, việc tổ chức thi thử nghiệm trên máy tính đã được triển khai tại 15 tỉnh, thành phố với sự tham gia của 143 cơ sở giáo dục, 36.178 thí sinh tham gia, tổng cộng khoảng 143.000 lượt thi. Theo chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ, việc tổ chức thi tốt nghiệp THPT trên máy tính sẽ bắt đầu thực hiện thử nghiệm ở các vùng thuận lợi từ năm 2027.
Ý nghĩa của kỳ thi tốt nghiệp THPT
Bộ GD&ĐT khẳng định, kỳ thi tốt nghiệp THPT vẫn là khâu kiểm định chất lượng cần thiết, đồng thời kỳ thi hiện không còn mang tính chất "hai trong một" như trước. Trong bối cảnh thị trường lao động thay đổi nhanh chóng, việc học tập suốt đời trở nên quan trọng, và kỳ thi góp phần đánh giá năng lực học sinh.
