Phú Thọ quyết liệt chấn chỉnh kỷ cương sau vụ học sinh 'liếm đất'
Sau sự việc gây chấn động khi một học sinh tiểu học bị phản ánh 'liếm đất' trong lớp học, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Thọ đã có động thái mạnh mẽ. Ngày 4/3/2026, Sở này ban hành văn bản hỏa tốc, yêu cầu toàn ngành giáo dục trên địa bàn triển khai đồng bộ các giải pháp nhằm bảo đảm an toàn trường học, đồng thời siết chặt kỷ cương và chuẩn mực nghề nghiệp của đội ngũ cán bộ, giáo viên.
Bối cảnh dẫn đến quyết định chấn chỉnh
Động thái quyết liệt này được đưa ra trong bối cảnh thời gian gần đây, trên địa bàn tỉnh Phú Thọ liên tiếp xảy ra một số vụ việc liên quan đến ứng xử của giáo viên, thu hút sự quan tâm và bức xúc lớn từ dư luận. Ngày 26/2, báo Tiền Phong đã phản ánh vụ việc một giáo viên bị tố bắt học sinh 'liếm đất' tại trường Tiểu học Trưng Nhị, thuộc phường Phúc Yên, tỉnh Phú Thọ. Sau đó, giáo viên này đã có bản tường trình, nhận khuyết điểm vì không ngăn chặn học sinh thực hiện hành vi 'liếm đất' trong giờ học, nhưng khẳng định bản thân không bắt các em liếm đất.
Ngay khi nắm bắt thông tin, nhà trường đã tạm đình chỉ giảng dạy đối với giáo viên liên quan để phục vụ công tác xác minh và làm rõ vụ việc theo đúng quy định. Trước đó, vào tháng 12/2025, tại trường Tiểu học Bá Hiến B ở xã Bình Tuyền, tỉnh Phú Thọ, phụ huynh cũng phản ánh một giáo viên dùng thước kẻ tác động vào học sinh khiến em bị xây xát vùng mũi. Lãnh đạo nhà trường đã yêu cầu giáo viên làm tường trình, tạm dừng giảng dạy để kiểm điểm, đồng thời phối hợp với cơ quan chức năng xử lý theo quy định.
Nội dung chỉ đạo từ Sở Giáo dục và Đào tạo Phú Thọ
Theo nội dung văn bản chỉ đạo, Sở GD&ĐT Phú Thọ yêu cầu các đơn vị giáo dục thực hiện nghiêm túc quy trình 5 bước khi xảy ra vụ việc liên quan đến bạo lực học đường, bao gồm: phát hiện, cảnh báo, can thiệp, xử lý và báo cáo. Đáng chú ý, Sở nhấn mạnh nguyên tắc 'không che giấu, không xử lý nội bộ' nếu có vi phạm; mọi trường hợp phải được xử lý một cách khách quan, công khai và đúng quy định.
Bên cạnh đó, các cơ sở giáo dục phải tăng cường giáo dục đạo đức và kỹ năng sống cho học sinh; đồng thời rà soát, chấn chỉnh tác phong và chuẩn mực nghề nghiệp của đội ngũ cán bộ, giáo viên. Trách nhiệm của người đứng đầu đơn vị được đặt ra rõ ràng, gắn liền với yêu cầu quản lý chặt chẽ, kịp thời phát hiện và xử lý mọi sai phạm.
Hậu quả và bài học từ sự việc
Sự việc học sinh 'liếm đất' không chỉ gây tổn thương về thể chất và tinh thần cho các em nhỏ mà còn làm dấy lên lo ngại về môi trường giáo dục an toàn. Hình ảnh trích xuất từ camera lớp học, ghi lại thời điểm xảy ra sự việc, đã trở thành minh chứng rõ ràng cho thấy sự cần thiết của việc giám sát và quản lý chặt chẽ hơn trong các trường học. Điều này nhấn mạnh tầm quan trọng của việc đào tạo và nâng cao ý thức trách nhiệm cho giáo viên, đảm bảo họ luôn tuân thủ các chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp.
Phản ứng nhanh chóng từ Sở GD&ĐT Phú Thọ cho thấy sự quyết tâm trong việc khắc phục những điểm yếu trong hệ thống giáo dục, hướng tới xây dựng một môi trường học tập lành mạnh và an toàn cho tất cả học sinh. Hy vọng rằng, với những biện pháp siết chặt kỷ cương này, các vụ việc tương tự sẽ được ngăn chặn kịp thời, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và sự tin tưởng của phụ huynh vào nhà trường.
