Phó thủ tướng Phạm Thị Thanh Trà đã ký Văn bản số 777 của Thủ tướng Chính phủ yêu cầu tiếp tục sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp công lập cấp tỉnh, cấp xã. Mục tiêu là giảm tối thiểu 30% đầu mối, nơi có điều kiện thuận lợi giảm khoảng 50% so với thời điểm ngày 1.7.2025, hoàn thành trước ngày 30.8.
Sắp xếp theo hướng tinh gọn, hiệu quả
Thủ tướng chỉ đạo các địa phương tập trung rà soát, thực hiện sắp xếp theo hướng mỗi đơn vị hành chính cấp xã phải đảm bảo tối thiểu 1 cơ sở giáo dục mầm non và 1 cơ sở giáo dục phổ thông cung ứng đủ cấp tiểu học, trung học cơ sở. Việc sắp xếp phải linh hoạt, theo lộ trình, phù hợp với tình hình thực tế địa phương.
Bộ GD-ĐT được giao chủ trì, phối hợp với các bộ, ngành và địa phương tiếp tục rà soát, hướng dẫn triển khai, kịp thời báo cáo cấp có thẩm quyền đối với những vấn đề vượt thẩm quyền. Mục tiêu là chuyển trọng tâm từ giảm đầu mối cơ học sang tái cấu trúc mạng lưới cơ sở giáo dục theo quy mô dân số, phân bổ dân cư, tạo điều kiện thuận lợi cho người học và nâng cao chất lượng giáo dục, "giảm biên chế quản lý giáo dục, tăng biên chế trực tiếp giảng dạy".
Hai mô hình sắp xếp trường học
Thủ tướng yêu cầu thực hiện sắp xếp để hình thành các cơ sở giáo dục có quy mô lớn theo 2 mô hình:
Mô hình 1: Trường một cấp học quy mô lớn (hoặc Trung tâm giáo dục thường xuyên) có các phân hiệu, điểm trường. Cơ cấu nhân sự gồm: 1 hiệu trưởng, các phó hiệu trưởng, 1 bộ phận hành chính - nhân sự (kế toán, thủ quỹ, văn thư) dùng chung; các nhân sự hỗ trợ giáo dục theo chuyên môn đặc thù; các tổ chuyên môn được tổ chức phù hợp với phân hiệu, điểm trường. Tùy tình hình thực tế, mỗi phân hiệu có thể bố trí 1 phó hiệu trưởng phụ trách.
Mô hình 2: Trường phổ thông nhiều cấp học quy mô lớn, thực hiện tại 1 địa điểm hoặc các địa điểm khác nhau. Cơ cấu nhân sự tương tự mô hình 1, với tổ chuyên môn phù hợp cấp học, phân hiệu, điểm trường. Mỗi phân hiệu cũng có thể có 1 phó hiệu trưởng phụ trách.
Giải thể điểm trường lẻ, không sáp nhập mầm non với phổ thông
Chính phủ yêu cầu giải thể các điểm trường lẻ không đạt tiêu chuẩn cơ sở vật chất tối thiểu ở vùng sâu, vùng xa, biên giới, đồng bào dân tộc thiểu số để tập trung hình thành trường nội trú, bán trú tại điểm trường chính. Trường hợp chưa chuẩn bị được cơ sở vật chất thì khẩn trương hoàn thiện, bảo đảm sắp xếp cho năm học 2027 - 2028.
Đáng chú ý, không sáp nhập trường mầm non với trường phổ thông; không sáp nhập trường phổ thông với trung tâm giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên; không sắp xếp cơ sở giáo dục chuyên biệt với trường phổ thông đại trà. Ưu tiên tổ chức lại các cơ sở giáo dục cùng cấp học hoặc có vị trí địa lý gần nhau.
Đảm bảo mỗi xã có trường mầm non, tiểu học, THCS
Đối với trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, việc sắp xếp thực hiện trong phạm vi một đơn vị hành chính cấp xã, bảo đảm mỗi xã có một trường mầm non, một trường tiểu học và một trường trung học cơ sở (hoặc một trường phổ thông có nhiều cấp học).
Chính phủ cũng yêu cầu mỗi tỉnh, thành phố có tối đa không quá 3 trường dạy nghề công lập. Các địa phương phải báo cáo Thủ tướng Chính phủ kết quả sắp xếp trước ngày 6.9.
