Mục tiêu chiến lược đến năm 2030
Trường Đại học An ninh nhân dân đang từng bước hiện thực hóa mục tiêu chiến lược trở thành trung tâm đào tạo, nghiên cứu khoa học an ninh hiện đại, có uy tín trong khu vực và quốc tế. Theo Thiếu tướng Trần Văn Tuấn, Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng nhà trường, trải qua hơn 60 năm xây dựng và phát triển, trường đã khẳng định vai trò là một trong những trung tâm đào tạo, nghiên cứu khoa học an ninh hàng đầu của lực lượng Công an nhân dân, đóng góp trực tiếp vào sự nghiệp bảo vệ an ninh quốc gia và bảo đảm trật tự, an toàn xã hội.
Trường hiện có 392 cán bộ, giảng viên trong biên chế, quy mô đào tạo 6.500 học viên. Trường vừa là cơ sở giáo dục đại học, vừa thực hiện nhiệm vụ đào tạo trung cấp lý luận chính trị cho lực lượng Công an nhân dân. Nhà trường đã được giao đào tạo trình độ thạc sĩ từ năm 2005 và tiến sĩ từ năm 2010, từng bước hoàn thiện hệ thống đào tạo đại học và sau đại học.
Các mục tiêu phát triển đã được lượng hóa rõ ràng trong các nghị quyết của Đảng ủy nhà trường khóa XVI (nhiệm kỳ 2025 - 2030): Đến năm 2030, phấn đấu trên 50% giảng viên có trình độ tiến sĩ, trong đó trên 20% có chức danh giáo sư, phó giáo sư; đồng thời có ít nhất 2 giảng viên đạt chức danh giáo sư và 20-30% cán bộ, giảng viên đủ năng lực làm việc trong môi trường quốc tế.
Chuyển đổi số toàn diện
Để hiện thực hóa mục tiêu, nhà trường đã triển khai mạnh mẽ chuyển đổi số toàn diện, coi đây là "phương thức sản xuất mới" trong giáo dục. 100% hoạt động giáo dục - đào tạo được định hướng quản lý trên nền tảng số; hệ thống quản trị đại học thông minh, phần mềm quản lý, điều hành tác nghiệp và các công cụ số hóa được sử dụng để giám sát chất lượng đào tạo, khảo thí và nghiên cứu khoa học một cách minh bạch, hiệu quả. Cơ chế quản trị dựa trên dữ liệu giúp nâng cao trách nhiệm giải trình, đồng thời kịp thời phát hiện và xử lý các "điểm nghẽn" trong quá trình vận hành.
Nhà trường đã triển khai đề án xây dựng 40 phòng học lý thuyết và 3 phòng học chuyên dùng đạt chuẩn quốc gia; phát triển các phòng thí nghiệm nghiệp vụ ảo ứng dụng công nghệ thực tế ảo (VR), thực tế tăng cường (AR) và trí tuệ nhân tạo, phục vụ đào tạo kỹ năng xử lý tình huống an ninh trong môi trường số. Đây là bước đột phá quan trọng, góp phần chuyển đổi từ phương thức "truyền thụ tri thức" sang "đào tạo dựa trên giải quyết vấn đề thực tiễn".
Một trong những thành tựu nổi bật là xây dựng hệ sinh thái đào tạo gắn với thực tiễn chiến đấu. Mô hình "giảng đường liên kết địa bàn chiến lược" được triển khai, yêu cầu 100% chương trình đào tạo nghiệp vụ có các học phần "nhúng thực tế", giúp học viên tiếp cận trực tiếp với các địa bàn trọng điểm về an ninh, hình thành tư duy thực tiễn ngay từ trong quá trình học tập.
Xây dựng "văn hóa chất lượng"
Song song với đổi mới phương thức đào tạo, nhà trường đặc biệt chú trọng xây dựng "văn hóa chất lượng" theo tinh thần Nghị quyết số 80-NQ/TW ngày 7.1.2026 của Bộ Chính trị về phát triển văn hóa Việt Nam. Theo đó, chất lượng không chỉ là kết quả đầu ra mà còn là hệ giá trị nội tại của nhà trường. Văn hóa chất lượng được thể hiện ở ba cấp độ: giá trị - chuẩn mực - hành vi, trong đó nhấn mạnh sự thống nhất giữa bản lĩnh chính trị, trình độ chuyên môn và đạo đức nghề nghiệp của đội ngũ giảng viên.
Đối với học viên, văn hóa chất lượng được cụ thể hóa thông qua xác định các giá trị cốt lõi như trung thành, liêm chính, kỷ luật, nhân văn và chuyên nghiệp; chuyển từ "tuân thủ bị động" sang "tự giác nội tại", từ kiểm soát bên ngoài sang tự quản bên trong. Đây chính là yếu tố quyết định tạo nên nguồn nhân lực an ninh có bản lĩnh chính trị vững vàng, năng lực chuyên môn cao và phẩm chất đạo đức trong sáng.
Đặc biệt, sức mạnh nội sinh của nhà trường còn được củng cố thông qua hệ thống tổ chức đảng với 20 tổ chức cơ sở đảng và các tổ chức quần chúng trực thuộc, bảo đảm sự lãnh đạo toàn diện, trực tiếp đối với mọi mặt công tác. Mỗi cán bộ, giảng viên, đảng viên được xác định là một "tế bào đổi mới", chủ động tham gia vào hệ sinh thái sáng tạo, ứng dụng trí tuệ nhân tạo và chuyển đổi số trong giảng dạy, nghiên cứu khoa học.
Với nền tảng chính trị vững chắc, tư duy đổi mới và khát vọng phát triển, nhà trường tiếp tục khẳng định vai trò nòng cốt trong sự nghiệp xây dựng lực lượng Công an nhân dân cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, hiện đại, góp phần xây dựng và bảo vệ vững chắc Tổ quốc Việt Nam.
Lịch sử hơn 60 năm hình thành và phát triển
Trường ĐH An ninh nhân dân có tiền thân là Trường An ninh Trung ương Cục miền Nam, ra đời ngày 9.10.1963, ngay tại "tiền tuyến lớn" miền Nam trong kháng chiến chống Mỹ, cứu nước (theo Chỉ thị số 69/CT ngày 30.9.1963 của Ban Thường vụ Trung ương Cục miền Nam). Từ khi thành lập đến ngày thống nhất đất nước 30.4.1975, nhà trường đã đào tạo, bồi dưỡng cho lực lượng an ninh miền Nam hơn 5.000 học viên. Các thế hệ thầy và trò của trường đã kiên cường vượt qua mưa bom, bão đạn để duy trì liên tục hoạt động dạy và học, đồng thời trực tiếp tham gia chiến đấu.
Sau thống nhất, tháng 4.1976, trường được chuyển thành Trường Bổ túc Sĩ quan Công an nhân dân. Đến tháng 11.1984 thành Trường Cao đẳng An ninh nhân dân II. Từ năm 1989, trường lần lượt có tên gọi là Cơ sở phía Nam của Trường ĐH An ninh nhân dân (1989-1994), Phân hiệu ĐH An ninh nhân dân (1995-2001), Phân hiệu Học viện An ninh nhân dân (2001-2003), trước khi trở thành cơ sở giáo dục đại học độc lập từ năm 2003 đến nay, theo Quyết định số 154/2003/QĐ-TTg ngày 30.7.2003 của Thủ tướng Chính phủ.
Trường đã được Đảng, Nhà nước và ngành công an ghi nhận bằng nhiều phần thưởng cao quý, như: "Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân thời kỳ chống Mỹ", Huân chương Hồ Chí Minh, Huân chương Độc lập hạng nhất, bằng khen và cờ thi đua của Chính phủ, của Ngành, Huân chương Sahametrei hạng Sena của Chính phủ Vương quốc Campuchia.
