Thủ khoa khối A và C đều đến từ vùng quê nghèo
Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024, Nghệ An có hai thủ khoa khối A và C, đều xuất thân từ những ngôi trường làng và gia đình khó khăn. Em Nguyễn Thị Hương Giang, học sinh Trường THPT Quỳnh Lưu 3, đạt 29,5 điểm khối C (Văn, Sử, Địa). Em Phan Văn Huy, học sinh Trường THPT Thanh Chương 1, đạt 28,7 điểm khối A (Toán, Lý, Hóa).
Hành trình vượt khó của thủ khoa khối C
Nguyễn Thị Hương Giang sống tại xã Quỳnh Lưu, huyện Quỳnh Lưu. Gia đình em thuộc diện hộ nghèo, bố mất sớm, mẹ làm nông vất vả. Dù điều kiện khó khăn, Giang luôn nỗ lực học tập. Em chia sẻ: "Em không có điều kiện học thêm nhiều, chủ yếu tự học ở nhà và nhờ thầy cô giảng giải trên lớp. Em thường thức khuya đến 1-2 giờ sáng để ôn bài." Kết quả, Giang đạt điểm 10 môn Lịch sử, 9,5 môn Địa lý và 9,5 môn Ngữ văn.
Thủ khoa khối A với niềm đam mê khoa học
Phan Văn Huy đến từ xã Thanh Lâm, huyện Thanh Chương. Gia đình Huy làm nông, thu nhập bấp bênh. Huy yêu thích các môn khoa học tự nhiên từ nhỏ. Em bộc bạch: "Em thường mượn sách của thầy cô và bạn bè để đọc thêm. Em cũng tham gia các câu lạc bộ học tập của trường để trau dồi kiến thức." Huy đạt điểm 9,8 môn Toán, 9,5 môn Lý và 9,4 môn Hóa.
Niềm vui của thầy cô và gia đình
Thầy Nguyễn Văn Hùng, Hiệu trưởng Trường THPT Quỳnh Lưu 3, cho biết: "Thành tích của Giang là niềm tự hào của nhà trường. Em là tấm gương sáng về vượt khó học tập cho các bạn học sinh noi theo." Cô Nguyễn Thị Lan, giáo viên chủ nhiệm của Huy, nhận xét: "Huy là học sinh chăm chỉ, thông minh và có ý chí vươn lên. Em luôn đặt mục tiêu cao và nỗ lực hết mình."
Định hướng tương lai
Hương Giang dự định đăng ký vào ngành Báo chí của Học viện Báo chí và Tuyên truyền. Em mong muốn trở thành nhà báo để viết về những mảnh đời khó khăn. Phan Văn Huy muốn theo học ngành Công nghệ thông tin tại Đại học Bách khoa Hà Nội. Em hy vọng có thể phát triển các ứng dụng phục vụ cộng đồng.
Bài học về sự nỗ lực
Câu chuyện của hai thủ khoa là minh chứng cho tinh thần vượt khó, vươn lên trong học tập. Dù xuất phát điểm thấp, nhưng với ý chí và sự kiên trì, các em đã đạt được thành tích xuất sắc. Đây cũng là động lực để nhiều học sinh vùng khó khăn tiếp tục phấn đấu.
