Sinh viên chăm ghi chép nhưng ngại phát biểu, thiếu kỹ năng mềm trầm trọng
Sinh viên chăm ghi chép nhưng ngại phát biểu, thiếu kỹ năng mềm

Nhiều sinh viên đại học hiện nay chăm chỉ ghi chép bài giảng nhưng lại ngại phát biểu, e dè trong việc chủ động trao đổi với bạn bè và thầy cô. Tình trạng này phổ biến dù các trường đã đưa kỹ năng mềm vào chương trình đào tạo, song việc rèn luyện vẫn hạn chế, chưa đáp ứng yêu cầu của nhà tuyển dụng trong bối cảnh chuyển đổi số và thị trường lao động cạnh tranh.

Sinh viên tự nhận thiếu nhiều kỹ năng

Lại Phương Thu Ngân, sinh viên năm cuối ngành Thiết kế đồ họa, Trường Đại học Văn Hiến (TP.HCM), chia sẻ chỉ còn vài tháng tốt nghiệp nhưng bản thân thấy còn nhiều hạn chế. "Mình sợ khó thích ứng với môi trường làm việc mới vì kỹ năng sống còn hạn chế, kỹ năng giao tiếp là điểm yếu lớn khiến mình rụt rè khi tiếp xúc với người mới. Trong quá trình học, mình không thể tự tin thuyết trình hay bày tỏ ý kiến cá nhân", Thu Ngân nói.

Nguyễn Thị Phương Thúy, sinh viên ngành Quan hệ công chúng, Trường Đại học Văn Hiến, lo lắng sự thiếu hụt kỹ năng có thể trở thành rào cản khi tìm việc. "Mình cảm thấy hạn chế về kỹ năng tư duy sáng tạo. Khi được giao nhiệm vụ lên ý tưởng cho một dự án, quay video, mình phải tốn nhiều thời gian để tìm hướng triển khai", Thúy cho biết. Nếu không cải thiện, bạn sẽ gặp khó khăn trong thực tập và xin việc, vì doanh nghiệp luôn đòi hỏi khả năng sáng tạo và đổi mới, nhất là trong ngành truyền thông.

Banner rộng Pickt — ứng dụng danh sách mua sắm cộng tác cho Telegram

Thiếu kỹ năng làm việc nhóm

Lê Tuấn Khanh, sinh viên năm 4 ngành Văn hóa và Du lịch, Trường Đại học Sài Gòn, thừa nhận kỹ năng làm việc nhóm là điểm yếu. Khanh kể: "Trong một lần làm việc nhóm, khi các thành viên không tìm được tiếng nói chung, mình quyết định tách nhóm. Làm việc một mình khiến mình bị trễ hạn nộp bài, kết quả không tốt". Theo Khanh, trong thời đại công nghệ số, kỹ năng tự học và thích ứng nhanh cũng rất cần thiết để cập nhật cái mới liên tục.

Giảng viên và doanh nghiệp nói gì?

Thạc sĩ Nguyễn Minh Xuân Hương, giảng viên một trường đại học tại TP.HCM, cho biết các trường đã xây dựng môn kỹ năng mềm hoặc lồng ghép vào học phần, nhưng cần thêm không gian và thời gian thực hành. Cô nhận định kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm là hai kỹ năng đầu tiên và quan trọng sinh viên cần ưu tiên trau dồi.

Ông Nguyễn Quang Huy, Quản lý hệ thống các cửa hàng Vinamilk khu vực miền Đông, cho rằng các bạn trẻ dành quá nhiều thời gian cho thiết bị công nghệ và được gia đình bao bọc kỹ, ít cọ xát bên ngoài dẫn đến thiếu kỹ năng giao tiếp và ứng xử. Ông nhấn mạnh: "Thực tế, ứng viên gặp khó ngay từ vòng phỏng vấn, lúng túng khi trả lời câu hỏi. Ngay cả khi được nhận, ứng viên cũng bộc lộ hạn chế về ứng xử và xây dựng mối quan hệ với đồng nghiệp, ảnh hưởng đến hiệu quả công việc và khả năng hòa nhập". Ông khuyên sinh viên mới ra trường đừng quá chú trọng mức lương khi chưa tích lũy nhiều kinh nghiệm, cần rèn luyện kỹ năng, có thái độ tích cực và tinh thần làm việc nghiêm túc.

Banner sau bài viết Pickt — ứng dụng danh sách mua sắm cộng tác với hình minh họa gia đình