Nguyễn Lê Thu Trúc, học sinh Trường THCS Nguyễn Văn Tố, đạt 29,75/30 điểm xét tuyển trong kỳ thi lớp 10 công lập tại TPHCM. Em đạt 8,75 điểm toán, 8,75 điểm ngữ văn, 9,75 điểm tiếng Anh, cùng 2,5 điểm ưu tiên từ huy chương vàng, bạc môn bóng rổ tại Hội khỏe Phù Đổng TPHCM năm lớp 7 và giải thể thao học sinh thành phố năm lớp 8. Trúc là một trong hai thí sinh có điểm xét tuyển cao nhất thành phố năm nay.
Bài học từ cú 'đơ não' ở kỳ thi học sinh giỏi
Trúc cho biết việc đạt 29,75 điểm nằm trong dự đoán, nhưng em bất ngờ với 8,75 điểm hóa chuyên. Với 44,75/50 điểm, Trúc đỗ vào lớp chuyên hóa Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, đồng thời lọt top 10 thí sinh đỗ đầu lớp chuyên hóa của Trường Phổ thông Năng khiếu. Trước đó, em đã có suất tuyển thẳng vào THPT Nguyễn Thị Minh Khai nhờ giải nhì thể thao học sinh toàn quốc, nhưng vẫn quyết định thi để kiểm chứng năng lực và theo đuổi lớp chuyên hóa.
Bước ngoặt lớn nhất giúp Trúc thay đổi tư duy là kỳ thi Học sinh giỏi cấp Thành phố năm lớp 9. Em kể: 'Đó là kỳ thi lớn đầu tiên trong cuộc đời em nên em bị áp lực. Trước hôm thi, thay vì nghỉ ngơi, em cứ ráng nhồi nhét thêm kiến thức. Kết quả là hôm sau vào phòng thi, não em bị “đơ” luôn. Một câu hỏi vốn rất dễ đối với em nhưng lúc đó đầu óc trống rỗng, lơ mơ nên làm sai hoàn toàn.' Dù đạt giải nhì, cú vấp đó dạy em tránh xa việc nhồi nhét.
Chiến thuật 'Nói không với học thêm cuối tuần'
Từ đầu năm lớp 9, Trúc học thêm mỗi môn toán, văn, tiếng Anh một buổi/tuần, riêng hóa hai buổi, mỗi buổi khoảng 2 tiếng. Em đặt nguyên tắc tuyệt đối không học thêm vào thứ 7 và chủ nhật, dành trọn hai ngày cuối tuần để tự học và nghỉ ngơi. 'Em không học thêm vào cuối tuần vì em thấy nếu học liên tục quá dễ bị quá tải. Hai ngày đó em dành để tự học, nghỉ ngơi và sắp xếp lại kiến thức', Trúc chia sẻ.
Lợi thế lớn nhất của em là khả năng tập trung cao độ. Ở nhà, em tắt điện thoại, dành toàn bộ tâm trí cho việc ôn luyện, có thể ngồi giải đề 3-4 tiếng liên tục mà không phân tâm. 'Thời gian học của em tương đối ít nhưng hiệu quả, không bao giờ phải thức khuya cày đề', Trúc bật mí. Em cũng chắt lọc đề chất lượng giữa vô số tài liệu sai kiến thức.
Bóng rổ dạy tinh thần đồng đội
Thu Trúc gắn bó với bóng rổ từ năm lớp 2 và giành nhiều huy chương cấp thành phố, toàn quốc. Ngay trong giai đoạn ôn thi nước rút giữa tháng 5, em vẫn tham gia giải Thể thao học sinh TPHCM và cùng đội tuyển trường giành Huy chương vàng. 'Vận động thể chất giúp đầu óc em minh mẫn, thoải mái hơn sau những giờ học căng thẳng', nữ sinh nói. Em học được tinh thần đồng đội, cách phối hợp và chia sẻ.
Cô Trần Thị Minh Hương, giáo viên ngữ văn Trường THCS Nguyễn Văn Tố, tự hào: 'Các thầy cô hay gọi Trúc là mẫu học sinh “văn võ song toàn”. Em là tay bóng chủ lực của đội tuyển trường, sống rất gần gũi, trách nhiệm, học giỏi đều các môn nhưng chưa bao giờ tự mãn.'
'Bố mẹ lơ cả điểm 7 lẫn điểm 10'
Trúc hóm hỉnh tự nhận ở trường khá 'quậy', thích chơi game và luôn có mặt trong những trò 'nhất quỷ nhì ma'. May mắn lớn nhất là được bố mẹ tin tưởng, cho không gian thoải mái. 'Bố mẹ em lạ lắm, đem điểm 7 về nhà cũng bình thường, mà đem điểm 10 về cũng... lơ đi luôn, không quá vồ vập hay áp lực. Bố mẹ bảo việc học chỉ là một phần trong cuộc sống, miễn em đảm bảo bài vở là được. Thậm chí bố mẹ còn cứ bảo em... học ít thôi, đi học thêm ít thôi!', nữ sinh chia sẻ.
Trúc mong muốn theo đuổi ngành Y để nối nghiệp mẹ. Em quyết định dành 3 năm THPT tại Trường Phổ thông Năng khiếu, nơi đề cao sự tự do sáng tạo, năng động và giàu trải nghiệm.
