Hội Sinh viên Việt Nam Thành phố Hồ Chí Minh vừa chính thức triển khai Dự án “Marketing địa phương - LOMAR 2026”, một sáng kiến đột phá kết hợp giữa cuộc thi phát triển ý tưởng sáng tạo và các hoạt động thực tiễn nhằm thúc đẩy quảng bá văn hóa và kinh tế địa phương. Dự án này hướng đến việc xây dựng chiến lược định vị thương hiệu cho các địa phương, phát triển sản phẩm truyền thông đặc sắc, và tổ chức các sự kiện cộng đồng gắn liền với ứng dụng công nghệ số tiên tiến.
Lộ trình và thời hạn đăng ký
Vòng sơ tuyển của Dự án LOMAR 2026 sẽ kéo dài đến hết ngày 10 tháng 5, tạo cơ hội cho các đội hình tham gia nộp hồ sơ và ý tưởng ban đầu. Vòng chung kết dự kiến được tổ chức vào ngày 10 tháng 9, nơi các đội xuất sắc nhất sẽ trình bày và triển khai các giải pháp marketing thực tế. Đây là dịp để sinh viên thể hiện tài năng, đóng góp vào sự phát triển bền vững của cộng đồng thông qua các chiến dịch truyền thông sáng tạo.
Thông tin tuyển sinh từ Đại học Sư phạm Hà Nội
Song song với đó, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội đã công bố kế hoạch tuyển sinh cho năm 2026, với sự kết hợp giữa diện tuyển sinh đặc thù và phương thức tuyển sinh chung. Nhà trường sẽ cung cấp 59 chương trình đào tạo đại học chính quy thuộc 9 lĩnh vực đa dạng, đáp ứng nhu cầu học tập và nghiên cứu của thí sinh trên cả nước.
Lịch trình cụ thể cho thí sinh
Theo kế hoạch chi tiết, thí sinh có thể đăng ký dự thi kỳ thi đánh giá năng lực SPT trên hệ thống của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội từ 14 giờ ngày 15 tháng 3 đến hết ngày 15 tháng 4. Đối với các ngành có yêu cầu năng khiếu, thí sinh sẽ đăng ký thi từ ngày 11 tháng 5 đến 22 tháng 5, với lịch thi dự kiến từ ngày 15 tháng 6 đến 17 tháng 6. Việc đăng ký nguyện vọng xét tuyển sẽ được thực hiện trên Cổng thông tin của Bộ Giáo dục và Đào tạo từ ngày 2 tháng 7 đến 14 tháng 7, và trường sẽ công bố điểm chuẩn chính thức trước 17 giờ ngày 13 tháng 8.
Những thông tin này không chỉ mang tính thời sự mà còn có ý nghĩa thiết thực, hỗ trợ sinh viên và thí sinh trong việc lập kế hoạch học tập và tham gia các hoạt động ngoại khóa. Cả hai sự kiện đều phản ánh xu hướng phát triển giáo dục và cộng đồng tại Việt Nam, với sự chú trọng vào tính sáng tạo, thực tiễn và ứng dụng công nghệ trong các lĩnh vực then chốt.
