Phó Thủ tướng yêu cầu xử lý nghiêm vụ điểm thi bất thường tại Tuyên Quang
Xử lý nghiêm vụ điểm thi bất thường tại Tuyên Quang

Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu vừa có chỉ đạo khẩn trương xử lý vụ việc điểm thi môn Toán cao bất thường tại điểm thi Trường Trung học phổ thông chuyên Tuyên Quang, thuộc Hội đồng thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 tỉnh Tuyên Quang.

Yêu cầu xác minh khách quan, xử lý nghiêm sai phạm

Tại cuộc họp, Phó Thủ tướng ghi nhận sự vào cuộc quyết liệt của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Công an và Ủy ban nhân dân tỉnh Tuyên Quang trong việc xử lý vụ việc. Để bảo đảm tính khách quan, công bằng và công khai của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, Phó Thủ tướng đề nghị các cơ quan liên quan khẩn trương xác minh đầy đủ bản chất vụ việc, xử lý nghiêm tổ chức, cá nhân sai phạm theo đúng quy định pháp luật, phân hóa rõ vai trò, trách nhiệm, tính chất và mức độ vi phạm của từng đối tượng.

Đồng thời, Phó Thủ tướng yêu cầu đề xuất phương án khắc phục hậu quả phù hợp với quy chế thi và pháp luật, bảo đảm tính nhân văn trong giáo dục, không để thí sinh có năng lực thực chất bị mất cơ hội học tập, nhưng vẫn giữ nghiêm kỷ cương, công bằng và uy tín của kỳ thi.

Banner rộng Pickt — ứng dụng danh sách mua sắm cộng tác cho Telegram

Rà soát toàn bộ quy trình, bảo đảm quyền lợi thí sinh trước ngày 9/7/2026

Phó Thủ tướng giao Ủy ban nhân dân tỉnh Tuyên Quang chịu trách nhiệm về việc mất an toàn kỳ thi, gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2026 trên địa bàn tỉnh và hình ảnh ngành giáo dục. UBND tỉnh phải khẩn trương rà soát toàn bộ quy trình tổ chức kỳ thi, làm rõ trách nhiệm của các đơn vị, cá nhân trong chỉ đạo, hướng dẫn, giám sát và tổ chức thi; có phương án xử lý, khắc phục hậu quả phù hợp, đúng quy định, bảo đảm quyền lợi chính đáng cho thí sinh; kịp thời báo cáo cấp thẩm quyền đối với những nội dung vượt thẩm quyền.

UBND tỉnh Tuyên Quang cũng phải đánh giá toàn diện, công tâm, khách quan công tác tổ chức và kết quả kỳ thi tại điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang; tổ chức trao đổi, làm việc với tất cả phụ huynh và học sinh tham gia kỳ thi, trên cơ sở đó kiến nghị, đề xuất phương án xử lý cụ thể với Bộ Giáo dục và Đào tạo, hoàn thành trước ngày 9/7/2026.

Bên cạnh đó, UBND tỉnh chủ động tổ chức họp báo, cung cấp thông tin chính xác, kịp thời cho cơ quan báo chí; nghiêm túc nhận trách nhiệm về thiếu sót, sai phạm (nếu có); công khai thông tin phù hợp, bảo vệ danh tính, tâm lý và quyền lợi hợp pháp của thí sinh, không để vụ việc gây hoang mang trong ngành Giáo dục và địa phương.

Bộ Công an chủ trì điều tra, làm rõ vi phạm

Phó Thủ tướng giao Bộ Công an chủ trì, phối hợp Bộ Giáo dục và Đào tạo, UBND tỉnh Tuyên Quang chỉ đạo Công an tỉnh Tuyên Quang làm rõ vi phạm, đối tượng trong vụ việc; trách nhiệm của các đơn vị, cá nhân liên quan để xử lý nghiêm theo quy định pháp luật. Kết quả điều tra phải được công bố chính thức sớm để có phương án xử lý, khắc phục hậu quả kịp thời, bảo đảm quyền lợi chính đáng của thí sinh và tính công bằng trong tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2026.

Banner sau bài viết Pickt — ứng dụng danh sách mua sắm cộng tác với hình minh họa gia đình

Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn xử lý, chấn chỉnh toàn quốc

Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với Bộ Công an và các cơ quan liên quan hướng dẫn, phối hợp UBND tỉnh Tuyên Quang trong xử lý, khắc phục hậu quả, lưu ý bảo vệ quyền lợi chính đáng, hợp pháp của thí sinh, áp dụng phương án có lợi cho quyền học tập hợp pháp của thí sinh. Trên cơ sở báo cáo, đề xuất của UBND tỉnh, Bộ Giáo dục và Đào tạo xem xét, quyết định phương án khắc phục hậu quả theo thẩm quyền, hoàn thành trước ngày 10/7/2026.

Phó Thủ tướng cũng yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với Bộ Công an tiếp tục rà soát tổng thể kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 của các địa phương trên cả nước; nếu phát hiện bất thường, kịp thời phối hợp xử lý theo quy định. Đồng thời, khẩn trương rà soát quy chế, quy định tổ chức thi, tăng cường biện pháp bảo đảm an ninh, an toàn trong tất cả các khâu (như sử dụng máy quét cầm tay, lắp camera tại phòng thi, công tác nhân sự...); có văn bản chấn chỉnh các địa phương, cơ sở giáo dục, không để tái diễn tình trạng vi phạm quy chế thi và quy định pháp luật.