Bé gái 12 tuổi dùng tiền lì xì mở cửa hàng, thuê mẹ làm nhân viên gây tranh cãi
Mới đây, một video lan truyền trên mạng xã hội ghi lại cảnh một bé gái 12 tuổi tại Cửu Giang, Giang Tây (Trung Quốc) đã dùng số tiền lì xì tích góp để sang nhượng một cửa hàng văn phòng phẩm và thuê chính mẹ mình làm nhân viên với mức lương 100 nhân dân tệ mỗi ngày (tương đương khoảng 350.000 VNĐ). Sự việc này nhanh chóng thu hút sự chú ý và tạo ra những luồng ý kiến trái chiều trong cộng đồng mạng.
Phản ứng trái chiều từ cộng đồng
Một bộ phận người dùng mạng đã dành lời khen ngợi cho phương pháp giáo dục của người mẹ, coi đây là một bài học thực tế quý giá về tư duy tài chính và quản lý tiền bạc từ nhỏ. Họ cho rằng việc này giúp trẻ em hiểu rõ hơn về giá trị của đồng tiền và phát triển kỹ năng kinh doanh.
Tuy nhiên, không ít người lại bày tỏ lo ngại rằng một đứa trẻ 12 tuổi chưa đủ trưởng thành để kinh doanh độc lập, dễ ảnh hưởng tiêu cực đến việc học tập và có thể dẫn đến lệch lạc trong định hướng nhân sinh. Những tranh cãi này làm nổi bật sự khác biệt trong quan điểm về giáo dục con cái hiện nay.
Hành trình từ tiết kiệm đến khởi nghiệp
Ngày 11/3, phóng viên đã liên hệ với chị Âu Dương Yến, mẹ của bé gái trong câu chuyện. Chị Yến cho biết, sau dịp Tết Nguyên đán, con gái chị là Lý Duyệt (tên đã được thay đổi), hiện đang học lớp 6, vẫn đi gửi tiền lì xì vào ngân hàng như thường lệ. Sau khi tìm hiểu về lãi suất, cô bé đã thắc mắc với mẹ: “Lãi suất thấp thế này, liệu có cách nào khác để tiền đẻ ra tiền không?”.
Chị Yến giải thích rằng gửi tiết kiệm chỉ là một hình thức, ngoài ra còn có kinh doanh, đầu tư và nhiều kênh khác. Ngay lập tức, Lý Duyệt đưa ra quyết định táo bạo: “Con muốn rút một phần tiền để tự kinh doanh”. Sau khi hai mẹ con bàn bạc kỹ lưỡng, cô bé quyết định dùng số tiền tiết kiệm nhiều năm để sang nhượng một cửa hàng văn phòng phẩm ngay trước cổng trường tiểu học, với tổng chi phí lên đến 44.100 nhân dân tệ (khoảng 155 triệu VNĐ).
Mô hình "Con làm chủ, mẹ làm thuê" và sự điều chỉnh linh hoạt
Trong mô hình hợp tác đặc biệt này, sự phân công công việc được thực hiện rõ ràng:
- Lý Duyệt (Chủ cửa hàng): Chịu trách nhiệm đàm phán với nhân viên tiếp thị về nguồn hàng, định giá sản phẩm và điều chỉnh phương hướng kinh doanh.
- Chị Âu Dương Yến (Nhân viên): Phụ trách trông coi cửa hàng, bán hàng và các công việc vận hành hàng ngày. Đổi lại, Lý Duyệt trả lương cho mẹ 100 nhân dân tệ mỗi ngày.
Trong quá trình điều hành, Lý Duyệt nhận thấy việc nhập hàng văn phòng phẩm đòi hỏi phải trực tiếp khảo sát thị trường, tốn nhiều thời gian ảnh hưởng đến học tập. Cô bé đã nhanh chóng quyết định chuyển hướng kinh doanh sang các mặt hàng như xúc xích nướng, đồ uống lạnh và nước cam ép tươi, vì những mặt hàng này có nhân viên giao hàng tận nơi, thuận tiện hơn.
Quan điểm giáo dục từ người mẹ
Hiện tại, mỗi ngày sau khi tan học, Lý Duyệt sẽ đến cửa hàng để làm bài tập về nhà, sau đó kiểm tra tình hình kinh doanh và đối soát việc nhập hàng cho đến 8 giờ 30 tối mới về nhà. Chia sẻ về quan điểm nuôi dạy con, chị Âu Dương Yến khẳng định: “Giáo dục tài chính có thể bắt đầu từ sớm để trẻ dần hiểu được sự khác biệt giữa ‘nhu cầu’ và ‘mong muốn’, cũng như cách lập ngân sách và kế hoạch”.
Chị cho biết, từ nhỏ, khi đi siêu thị, chị thường ra bài toán cho con: “Mẹ con mình chỉ đủ tiền mua 3 món, con hãy chọn thứ mình thích nhất”. Hay khi đi du lịch, hai mẹ con sẽ cùng lập ngân sách chi tiết. Với chị, những bài tập nhỏ hàng ngày này chính là nền tảng của tư duy tài chính.
Trước những ý kiến trái chiều về việc cho con mở cửa hàng, chị Yến cho rằng mọi thứ đều nằm trong tầm kiểm soát: “Nếu con có 1.000 tệ, hãy để con mắc sai lầm trong phạm vi 1.000 tệ đó. Nếu có 10.000 tệ, hãy cho phép con sai lầm trong mức 10.000 tệ. Chỉ cần kết quả nằm trong khả năng chịu đựng và rủi ro có thể kiểm soát, tôi sẵn sàng để con trải nghiệm”. Người mẹ này tin rằng, phương pháp giáo dục trải nghiệm sẽ giúp con cái trở nên độc lập hơn, tăng khả năng kháng cự rủi ro và dễ dàng thích nghi với xã hội thay đổi nhanh chóng.
