Liên quan đến thông tin một thí sinh tại Nam Định bị phản ánh điểm thi thử chỉ 10/30 nhưng thi tốt nghiệp THPT đạt 24 điểm, hiệu trưởng Trường THPT Trần Hưng Đạo đã có những chia sẻ chính thức.
Hiệu trưởng lên tiếng về kết quả thi thử và thi thật
Ông Nguyễn Văn Hùng, Hiệu trưởng Trường THPT Trần Hưng Đạo (huyện Vụ Bản, Nam Định), cho biết thí sinh N.V.H. (học sinh lớp 12A2 của trường) có kết quả thi thử tốt nghiệp THPT đợt 1 chỉ đạt 10 điểm, nhưng đến kỳ thi chính thức lại đạt 24 điểm. Sự chênh lệch này đã gây xôn xao dư luận.
Theo ông Hùng, điểm thi thử không phản ánh chính xác năng lực của học sinh. "Kết quả thi thử chỉ mang tính chất tham khảo, không quyết định kết quả thi thật. Nhiều học sinh có thể không tập trung trong kỳ thi thử, hoặc do tâm lý, sức khỏe..." - ông Hùng nói.
Chi tiết điểm số của thí sinh
Thí sinh N.V.H. thi thử đợt 1 (tháng 4) đạt 10 điểm, trong đó Toán 1,5; Ngữ văn 3,5; Tiếng Anh 1,5; bài thi tổ hợp Khoa học Tự nhiên 3,5. Đến thi thử đợt 2 (tháng 5), điểm số tăng lên 20,5. Tại kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024, thí sinh đạt 24 điểm, gồm Toán 7,4; Ngữ văn 7,0; Tiếng Anh 4,4; bài thi tổ hợp Khoa học Tự nhiên 5,2.
Ông Hùng giải thích: "Qua hai lần thi thử, em H. đã có sự tiến bộ rõ rệt. Đến kỳ thi chính thức, em đã đạt kết quả cao hơn. Điều này cho thấy em đã nỗ lực ôn tập và cải thiện kiến thức."
Phản ứng từ dư luận và nhà trường
Trước đó, một số phụ huynh và học sinh đã phản ánh về sự chênh lệch điểm số, nghi ngờ có gian lận. Tuy nhiên, hiệu trưởng khẳng định không có dấu hiệu bất thường. "Nhà trường đã rà soát quy trình thi thử và thi chính thức, không phát hiện sai phạm. Kết quả thi tốt nghiệp được chấm theo quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo, có sự giám sát chặt chẽ" - ông Hùng nhấn mạnh.
Thí sinh N.V.H. cũng bày tỏ: "Em đã ôn tập rất nhiều sau kỳ thi thử, tập trung vào các môn yếu. Em rất vui vì kết quả thi tốt nghiệp đúng với nỗ lực của mình."
Bài học từ câu chuyện
Sự việc này một lần nữa cho thấy điểm thi thử không phải là thước đo cuối cùng cho năng lực học sinh. Các em cần có thời gian ôn tập và điều chỉnh phương pháp học để đạt kết quả tốt nhất trong kỳ thi chính thức.
