Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) vừa ban hành văn bản yêu cầu các cơ sở đào tạo giáo viên trên cả nước đẩy mạnh đổi mới chương trình đào tạo, bồi dưỡng giáo viên dạy các môn học bằng tiếng Anh. Đây là bước đi quan trọng nhằm thực hiện Đề án Ngoại ngữ quốc gia 2020-2025, hướng tới nâng cao năng lực ngoại ngữ cho học sinh, sinh viên.
Yêu cầu cụ thể từ Bộ GD-ĐT
Theo văn bản, các trường đại học, cao đẳng sư phạm cần rà soát, điều chỉnh chương trình đào tạo giáo viên dạy các môn học bằng tiếng Anh. Nội dung đào tạo phải bảo đảm giáo viên có đủ năng lực ngôn ngữ và phương pháp giảng dạy tích hợp ngoại ngữ vào chuyên môn. Bộ nhấn mạnh việc tăng cường thực hành, thực tập cho sinh viên sư phạm tại các trường phổ thông có dạy học bằng tiếng Anh.
Bộ GD-ĐT cũng yêu cầu các cơ sở đào tạo chủ động xây dựng tài liệu, học liệu phục vụ giảng dạy các môn học bằng tiếng Anh. Các trường cần phối hợp với các tổ chức quốc tế, chuyên gia nước ngoài để nâng cao chất lượng đào tạo. Đồng thời, các cơ sở giáo dục phải thường xuyên tổ chức bồi dưỡng, tập huấn cho đội ngũ giáo viên hiện hữu về phương pháp dạy học bằng tiếng Anh.
Mục tiêu nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ
Việc đổi mới đào tạo giáo viên dạy các môn học bằng tiếng Anh nhằm thực hiện mục tiêu của Đề án Ngoại ngữ quốc gia 2020-2025. Theo đó, đến năm 2025, phấn đấu 100% giáo viên dạy các môn học bằng tiếng Anh ở cấp tiểu học và trung học cơ sở đạt chuẩn năng lực ngoại ngữ theo quy định. Ở cấp trung học phổ thông, tỷ lệ này là 80%.
Bộ GD-ĐT cho biết, hiện nay nhiều trường phổ thông đã triển khai dạy học một số môn như Toán, Khoa học, Tin học bằng tiếng Anh. Tuy nhiên, chất lượng giảng dạy còn hạn chế do thiếu giáo viên có năng lực ngôn ngữ và chuyên môn tốt. Do đó, việc đổi mới đào tạo, bồi dưỡng giáo viên là giải pháp then chốt.
Tác động đến hệ thống giáo dục
Theo các chuyên gia giáo dục, yêu cầu đổi mới này sẽ tác động tích cực đến việc nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân. Sinh viên sư phạm sẽ được trang bị tốt hơn về kỹ năng giảng dạy, giúp các em tự tin hơn khi ra trường. Các giáo viên hiện hữu cũng có cơ hội cập nhật phương pháp mới, nâng cao trình độ.
Đại diện Bộ GD-ĐT khẳng định: “Việc đổi mới đào tạo, bồi dưỡng giáo viên dạy các môn học bằng tiếng Anh là nhiệm vụ trọng tâm trong giai đoạn tới. Chúng tôi sẽ giám sát chặt chẽ việc thực hiện của các cơ sở đào tạo để bảo đảm hiệu quả.”
Các trường sư phạm được yêu cầu báo cáo kết quả thực hiện về Bộ GD-ĐT trước ngày 31/12 hằng năm. Bộ sẽ tổ chức kiểm tra, đánh giá định kỳ để điều chỉnh chính sách phù hợp.
