Gần 250 học sinh tiểu học ở Huế phải học nhờ do phòng học bị mối mọt hư hại
Gần 250 học sinh của trường Tiểu học Vĩnh Ninh, phường Thuận Hóa, TP Huế, đang phải học tạm tại các cơ sở giáo dục khác sau khi nhà trường quyết định niêm phong một dãy phòng học do xuống cấp nguy hiểm. Sự việc xảy ra khi phần mái gỗ của dãy nhà cấp 4 bị mối mọt xâm hại nghiêm trọng, đe dọa an toàn cho học sinh và giáo viên.
Phòng học bị niêm phong vì hư hại nặng do mối mọt
Theo thông tin từ lãnh đạo nhà trường, dãy phòng học bị ảnh hưởng bao gồm 7 phòng học và 2 phòng chức năng. Phần mái là hạng mục xuống cấp nặng nhất, với hệ khung gỗ gồm xà gồ, rui mè bị mối mọt xâm hại trong thời gian dài. Nhiều vị trí đã hư hỏng nghiêm trọng, tiềm ẩn nguy cơ mất an toàn nếu tiếp tục sử dụng cho việc dạy và học.
Bà Nguyễn Ngọc Minh Trang, Hiệu trưởng trường Tiểu học Vĩnh Ninh, cho biết trước Tết Nguyên đán, nhà trường đã phát hiện nhiều cấu kiện gỗ trên mái bị mối mọt xâm hại. Sau khi mời đơn vị chuyên môn kiểm tra và đánh giá, trường đã báo cáo UBND phường Thuận Hóa và xin tạm ngưng hoạt động tại khu vực này để đảm bảo an toàn.
Học sinh được bố trí học tạm tại các cơ sở giáo dục lân cận
Sau khi niêm phong dãy phòng học, khoảng 250 học sinh thuộc 5 lớp khối 2 và 2 lớp khối 3 đã được bố trí học tạm tại Đại học Y Dược Huế và trường Cao đẳng Công nghiệp Huế. Bà Trang chia sẻ: "Khi trường báo cáo, phường Thuận Hóa đã liên hệ với các đơn vị gần nhất để mượn cơ sở, bố trí 7 phòng học cho học sinh nên việc học không bị gián đoạn. Phường đang chuẩn bị cấp kinh phí để sửa chữa."
Hiện tại, dãy phòng học xuống cấp đã được cơ quan chức năng niêm phong và đang chờ phương án khắc phục. UBND phường Thuận Hóa đã chỉ đạo đơn vị chuyên môn khảo sát, xây dựng kế hoạch tu sửa nhằm sớm ổn định cơ sở vật chất, đảm bảo điều kiện dạy và học cho học sinh.
Đảm bảo an toàn và duy trì hoạt động giáo dục
Việc niêm phong phòng học và di chuyển học sinh đến địa điểm học tạm thể hiện sự chủ động của nhà trường và chính quyền địa phương trong việc đảm bảo an toàn cho học sinh. Mối mọt không chỉ gây hư hại về mặt cấu trúc mà còn có thể dẫn đến các sự cố nguy hiểm nếu không được xử lý kịp thời.
Trong bối cảnh này, việc phối hợp với các cơ sở giáo dục khác để duy trì hoạt động học tập là giải pháp thiết thực, giúp học sinh không bị gián đoạn việc học. Cộng đồng và phụ huynh học sinh đang mong chờ các biện pháp sửa chữa nhanh chóng để học sinh có thể trở lại trường học an toàn và ổn định.
