Ngày 18/6, Đoàn khảo sát của Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội đã có buổi làm việc với UBND tỉnh Đắk Lắk về việc thực hiện chính sách, pháp luật bảo vệ trẻ em trên môi trường mạng. Tại đây, ông Tạ Văn Hạ đã đặt câu hỏi yêu cầu Sở GD&ĐT Đắk Lắk làm rõ vì sao các trường tư thục có thể cấm học sinh mang điện thoại vào lớp, trong khi các trường công lập lại không thể thực hiện điều này.
Giải thích từ lãnh đạo Sở GD&ĐT
Ông Lưu Tiến Quang, Phó giám đốc Sở GD&ĐT Đắk Lắk, đã đưa ra lý giải chi tiết. Theo ông, các trường tư thục hoạt động theo mô hình doanh nghiệp, tự chủ về tài chính và có quyền xây dựng nội quy riêng. Họ có thể ký kết các cam kết giáo dục với phụ huynh, và trên cơ sở sự thống nhất giữa nhà trường và gia đình, các trường này có thể quy định không cho học sinh mang điện thoại vào lớp.
Ngược lại, các trường công lập phải tuân thủ các quy định, thông tư của Bộ GD&ĐT. Hiện tại, Bộ GD&ĐT không cấm học sinh mang điện thoại đến trường, mà chủ yếu yêu cầu quản lý và sử dụng thiết bị đúng mục đích. Do đó, trường công không thể tự ban hành quy định vượt quá khung quy định hiện hành.
Liên quan đến việc sử dụng điện thoại trong trường học
Trong một diễn biến khác, Sở GD&ĐT tỉnh Khánh Hòa ngày 17/6 đã có thông tin chính thức về việc một thí sinh vi phạm quy chế tại điểm thi THPT Ngô Gia Tự. Trước đó, Bộ GD&ĐT cũng thông báo có 74 thí sinh bị đình chỉ trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026, trong đó 5 thí sinh sử dụng tài liệu và 69 thí sinh mang điện thoại di động vào phòng thi. Điện thoại, tài liệu hay các thiết bị thu phát thông tin đều là vật dụng bị cấm trong phòng thi tốt nghiệp THPT, và vi phạm có thể dẫn đến đình chỉ và hủy kết quả thi.
Giáo dục và nuôi dạy trẻ
Cuốn sách Giải mã trẻ cá biệt - Hiểu, Hợp tác, Hành động của tiến sĩ Ross W. Greene mở ra một góc nhìn toàn diện và nhân văn hơn về những trẻ bị gắn mác "cá biệt". Thay vì trừng phạt, chúng ta có thể giúp các em rèn luyện những kỹ năng thiếu hụt để biến đổi hành vi. Cuốn sách không chỉ mang đến những nghiên cứu khoa học tâm lý hành vi sâu sát, mà còn cung cấp phương pháp giáo dục thực tiễn, giúp phụ huynh và giáo viên áp dụng hiệu quả.
Điểm chuẩn trường chuyên
Trường THPT chuyên Đại học Sư phạm (Đại học Sư phạm Hà Nội) vừa công bố điểm chuẩn lớp 10 dao động từ 13,5 đến 22,4 điểm, trong đó khối chuyên Tiếng Anh có điểm chuẩn cao nhất.
