TP.HCM khảo sát giảng dạy môn kinh tế, pháp luật tại 6 trường
TP.HCM khảo sát giảng dạy môn kinh tế, pháp luật

Ban Tuyên giáo và Dân vận Thành ủy Thành phố Hồ Chí Minh vừa triển khai kế hoạch khảo sát thực trạng giảng dạy các môn lý luận Mác – Lênin tại các trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp, cùng với môn giáo dục kinh tế và pháp luật, giáo dục địa phương tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố.

Đối tượng khảo sát

Theo kế hoạch, Ban Tuyên giáo và Dân vận Thành ủy TP.HCM đã chọn 6 cơ sở giáo dục để thực hiện khảo sát. Trong số đó, chỉ có một trường phổ thông là Trường THPT Vĩnh Viễn, và 5 trường còn lại thuộc khối đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp, bao gồm: Trường Đại học Sài Gòn, Trường Đại học Ngô Quyền, Trường Đại học Bà Rịa - Vũng Tàu, Trường Cao đẳng Quốc tế Kent, và Trường Trung cấp Mỹ thuật - Văn hóa Bình Dương.

Mục đích khảo sát

Việc khảo sát nhằm đánh giá một cách khách quan và toàn diện thực trạng giảng dạy các môn lý luận Mác – Lênin tại các trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp. Đồng thời, rà soát việc triển khai giảng dạy môn giáo dục kinh tế và pháp luật, giáo dục địa phương tại các trường THPT. Trên cơ sở đó, làm rõ những kết quả đạt được, phát hiện các mô hình, cách làm hiệu quả; đồng thời nhận diện những hạn chế, khó khăn, vướng mắc trong quá trình tổ chức thực hiện.

Banner rộng Pickt — ứng dụng danh sách mua sắm cộng tác cho Telegram

Qua đó, Ban Tuyên giáo và Dân vận mong muốn đề xuất các giải pháp thiết thực, khả thi nhằm tiếp tục đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy, nâng cao chất lượng giáo dục lý luận chính trị. Mục tiêu cuối cùng là góp phần bồi dưỡng lý tưởng cách mạng, củng cố bản lĩnh chính trị, đạo đức, lối sống và ý thức công dân cho học sinh, sinh viên trong tình hình mới.

Nội dung và thời gian khảo sát

Công tác khảo sát dự kiến được thực hiện vào tháng 7, với 6 nội dung chính: Công tác lãnh đạo, chỉ đạo; Chương trình, nội dung giảng dạy; Đội ngũ giảng viên, giáo viên, phương pháp giảng dạy và học tập; Cơ sở vật chất, tài liệu phục vụ giảng dạy; Kết quả, hiệu quả giảng dạy; Khó khăn, hạn chế, nguyên nhân và kiến nghị, đề xuất.

Banner sau bài viết Pickt — ứng dụng danh sách mua sắm cộng tác với hình minh họa gia đình