Hưởng ứng Tháng hành động vì trẻ em năm 2026 và thúc đẩy quyền được học tập, vui chơi, phát triển toàn diện trong môi trường an toàn, ngày 22/5, tại Trường Tiểu học Sơn Vỹ, tỉnh Tuyên Quang, Viện Nghiên cứu quản lý phát triển bền vững (MSD) đã tổ chức chương trình truyền thông “Em yêu STEM” và lễ bàn giao công trình nước sạch. Sự kiện nằm trong khuôn khổ dự án STEMKidVN 2026, với sự đồng hành tài trợ của Tập đoàn 3M.
Mục tiêu thu hẹp khoảng cách giáo dục
Chương trình STEMKidVN hướng tới thu hẹp khoảng cách giáo dục giữa trẻ em nông thôn và thành thị bằng những mô hình phù hợp với điều kiện địa phương. Thông qua các bộ công cụ học tập, hoạt động trải nghiệm, chương trình đào tạo và thử thách sáng tạo, dự án góp phần nuôi dưỡng sự tò mò, khả năng sáng tạo và sự tự tin của trẻ em trong tiếp cận khoa học và công nghệ. Các bạn học sinh được thực hành STEM với những vật dụng quen thuộc hằng ngày.
Công trình nước sạch cải thiện vệ sinh học đường
Cùng với các hoạt động giáo dục STEM, công trình nước sạch được bàn giao tại trường Tiểu học Sơn Vỹ sẽ góp phần cải thiện điều kiện vệ sinh học đường, nâng cao sức khỏe và chất lượng cuộc sống cho học sinh và giáo viên. Đây là hành động thiết thực nhằm bảo đảm quyền được tiếp cận môi trường học tập an toàn, lành mạnh cho trẻ em vùng cao.
Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
Thông qua chuỗi hoạt động trải nghiệm sáng tạo tại chương trình, các hoạt động khám phá khoa học, thực hành thí nghiệm và trò chơi sáng tạo không chỉ giúp các em tiếp cận kiến thức theo phương pháp học qua trải nghiệm, mà còn góp phần nuôi dưỡng tư duy sáng tạo, khả năng giải quyết vấn đề và sự tự tin trong học tập. Những món quà nhỏ khơi dậy niềm yêu thích khoa học dành cho các bạn học sinh từ STEMKidVN 2026.
Không gian học tập tích cực cho trẻ em vùng biên giới
Chương trình được thiết kế với mong muốn tạo ra một không gian học tập tích cực, nơi trẻ em vùng biên giới có cơ hội khám phá khoa học công nghệ theo cách gần gũi, truyền cảm hứng và phù hợp với bối cảnh địa phương. Đây cũng là một phần trong nỗ lực thúc đẩy quyền tiếp cận giáo dục chất lượng và cơ hội phát triển bình đẳng cho trẻ em ở các khu vực còn nhiều khó khăn.
Phát biểu từ đại diện MSD và nhà trường
Dịp này, đại diện Viện Nghiên cứu quản lý phát triển bền vững MSD bày tỏ tin tưởng rằng mọi trẻ em, dù ở thành thị hay vùng biên giới, đều xứng đáng được tiếp cận môi trường học tập truyền cảm hứng, được phát triển toàn diện cả về thể chất lẫn tri thức. STEM không chỉ là kiến thức khoa học mà còn là cơ hội để trẻ em nuôi dưỡng sự sáng tạo, tự tin và kỹ năng cho tương lai, từ đó mang đến cho các em không chỉ những trải nghiệm học tập mới mẻ mà còn cả sự quan tâm, đồng hành và niềm tin vào một tương lai tốt đẹp hơn.
Thầy Nguyễn Hải Hà, Hiệu trưởng trường Tiểu học Sơn Vỹ, cho rằng chương trình không chỉ mang ý nghĩa hỗ trợ vật chất mà còn là nguồn động viên lớn lao đối với học sinh và giáo viên vùng cao, giúp các em có thêm động lực học tập và tự tin theo đuổi ước mơ của mình.
Về dự án STEMKidVN
STEMKidVN là sáng kiến giáo dục cộng đồng nhằm mang đến những trải nghiệm STEM thực tiễn, sáng tạo và toàn diện cho học sinh và giáo viên tại các khu vực nông thôn, vùng sâu vùng xa và cộng đồng dân tộc thiểu số tại Việt Nam. Dự án hướng tới mục tiêu thu hẹp khoảng cách giáo dục STEM cho học sinh tiểu học và trung học cơ sở tại các tỉnh còn nhiều khó khăn, đồng thời tăng cường năng lực cho giáo viên và hệ thống giáo dục địa phương trong việc tích hợp STEM vào hoạt động dạy học và ngoại khóa.
