Cuộc thi vẽ tranh Sáng kiến bảo đảm trật tự trường học về phòng, chống bạo lực học đường lần thứ 3 năm 2026 do Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động đã thu hút sự tham gia đông đảo của học sinh trên cả nước. Tại Thành phố Hồ Chí Minh, cuộc thi được Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Tạp chí Giáo dục TP.HCM triển khai, nhận được sự hưởng ứng rộng rãi từ các cơ sở giáo dục trên toàn thành phố.
Ban tổ chức cho biết đã tiếp nhận hơn 920.000 tác phẩm dự thi từ học sinh các cấp. Trong số đó, 2.184 tác phẩm xuất sắc nhất được chọn vào vòng thi cấp thành phố, và 57 tác phẩm xuất sắc nhất được trao giải. Đặc biệt, 12 tác phẩm sẽ đại diện cho TP.HCM tham gia tranh giải toàn quốc vào tháng 6 tới.
Sáng kiến thực tiễn từ học sinh
Các sáng kiến năm nay gây ấn tượng mạnh với hội đồng giám khảo nhờ tính thực tiễn cao, tập trung vào hai thách thức lớn. Thứ nhất là phòng ngừa bạo lực học đường với những giải pháp "từ học sinh, vì học sinh" nhằm hóa giải mâu thuẫn và xây dựng văn hóa ứng xử tích cực. Thứ hai là an toàn trên không gian mạng, bao gồm kỹ năng nhận diện, phòng tránh các hành vi dụ dỗ, bắt cóc và bạo lực trực tuyến – chủ đề được các em khai thác với góc nhìn mới mẻ và sắc bén.
Kết quả trao giải
Tại buổi lễ tổng kết, ban tổ chức đã trao giải cho 57 tác phẩm xuất sắc nhất, với 19 giải mỗi cấp học (tiểu học, THCS, THPT), bao gồm các giải nhất, nhì, ba và khuyến khích. Cụ thể:
- Cấp tiểu học: Giải nhất thuộc về học sinh Đặng Minh Anh, lớp 4 Trường tiểu học Vĩnh Lộc A (xã Vĩnh Lộc).
- Cấp THCS: Giải nhất thuộc về Phan Anh Thơ, lớp 9A4 Trường THCS Thoại Ngọc Hầu (Phường Tân Phú).
- Cấp THPT: Giải nhất thuộc về Nguyễn Anh Thư, lớp 10C04 Trường THPT Nguyễn Thượng Hiền (Phường Tân Sơn Nhất).
Bên cạnh đó, em Tạ Thùy Bảo Ngọc, học sinh lớp 1/8 Trường tiểu học Lương Thế Vinh (Phường Thông Tây Hội) là thí sinh nhỏ tuổi nhất tham dự cuộc thi và đạt giải ba. Sự tham gia của em là minh chứng cho tinh thần sáng tạo và ý thức về phòng chống bạo lực học đường ngay từ lứa tuổi nhỏ.
Đánh giá từ lãnh đạo Bộ GD-ĐT
Tham dự lễ tổng kết, Tiến sĩ Hoàng Đức Minh, Vụ trưởng Vụ học sinh - sinh viên Bộ GD-ĐT, đánh giá cao nỗ lực của ngành Giáo dục TP.HCM trong việc tích cực hưởng ứng và triển khai cuộc thi một cách nghiêm túc, sáng tạo và hiệu quả. Ông nhấn mạnh: "Với hơn 920.000 tác phẩm ở các cấp học cho thấy sức lan tỏa sâu rộng của cuộc thi với nhiều giá trị, thông điệp sâu sắc."
Theo ông, điều đáng quý nhất của cuộc thi không phải là giải thưởng mà là việc các em học sinh đã biết suy nghĩ, để trường học trở thành nơi được quan tâm, yêu thương. Mỗi bức tranh, bài viết phát đi thông điệp về lòng nhân ái, sự sẻ chia, quan tâm, mong muốn xây dựng môi trường học đường lành mạnh, không có bạo lực học đường.
Định hướng tương lai
Tiến sĩ Hoàng Đức Minh đề nghị từng cơ sở giáo dục đẩy mạnh phối hợp với gia đình trong công tác tuyên truyền, không để hành vi bạo lực, bắt nạt ảnh hưởng đến sự phát triển lành mạnh của học sinh. Đồng thời, ông mong muốn mỗi học sinh tiếp tục là đại sứ lan tỏa thông điệp của cuộc thi, cùng nhau xây dựng trường học hạnh phúc, biết yêu thương và chia sẻ.
Ông nhấn mạnh: "Đặc thù của ngành giáo dục đòi hỏi công tác giáo dục nói chung, giáo dục phòng chống bạo lực luôn luôn phải diễn ra, không ngừng, phải dày công, không ngơi nghỉ. Nếu chúng ta cùng chung tay, mỗi một người cố gắng sẽ là phép cộng để xây dựng môi trường học đường an toàn, trường học hạnh phúc."
