Học Sinh THPT Hàm Yên Nộp Video Tự Học Công Khai Trên Fanpage Gây Tranh Cãi
Một phương pháp học tập mới lạ tại Trường THPT Hàm Yên (xã Hàm Yên, Tuyên Quang) đang thu hút sự chú ý rộng rãi từ cộng đồng mạng. Học sinh của trường được yêu cầu quay video tự học hàng ngày và nộp bài bằng cách đăng tải lên phần bình luận trên fanpage chính thức của nhà trường. Hình thức này đã tạo ra những luồng ý kiến trái chiều về tính hiệu quả và sự phù hợp trong giáo dục.
Phương Pháp Học Tập Độc Đáo Và Phản Ứng Trái Chiều
Trên fanpage của Trường THPT Hàm Yên, các bài đăng với trạng thái như "video tự học ngày 6.4.2026" và "video tự học ngày 7.4.2026" đã thu hút hàng ngàn lượt tương tác. Dưới mỗi bài đăng, hàng loạt học sinh tích cực tham gia bằng cách gửi các video tự học của mình. Chẳng hạn, một nữ sinh bắt đầu video với lời chào thầy hiệu trưởng và các giáo viên bộ môn, sau đó nộp video tự học môn Lịch sử buổi tối. Một nam sinh khác cũng nộp bài tự học cho các môn Toán, Lịch sử và Tiếng Anh. Số lượng học sinh tham gia không thể đếm xuể, tạo nên một phong trào sôi nổi trên mạng xã hội.
Tuy nhiên, cách thức nộp bài công khai này đã gây ra nhiều tranh luận trong cộng đồng mạng. Một số người tỏ ra bất ngờ và chỉ trích phương pháp này. Tài khoản Tuan Anh Nguyen bình luận rằng hoạt động này vừa không hiệu quả vừa tốn thời gian, đề nghị nhà trường nên thay thế bằng hình thức khác để giảm gánh nặng cho học sinh. Tương tự, tài khoản Gia Huy cho rằng việc này tốn thời gian mà hiệu quả không rõ ràng, đề xuất bỏ hoạt động này.
Ủng Hộ Từ Phụ Huynh Và Những Lưu Ý Cần Thiết
Ở chiều hướng ngược lại, nhiều phụ huynh lại ủng hộ cách làm của nhà trường. Tài khoản Hung Dinh Cong bày tỏ sự nhất trí với quyết định quay video tự học. Nguyễn Hoàng Dũng, một phụ huynh khác, nhận định điều này rất cần thiết để học sinh không lơ là việc học và nên áp dụng rộng rãi cho tất cả các môn học. Anh Trần Trọng Ánh, phụ huynh học sinh Trường THPT Diên Hồng tại TP.HCM, cũng cho rằng phương pháp này hay, giúp học sinh tập trung ôn bài và không chủ quan.
Tuy nhiên, ông Châu Thanh Hải, phụ huynh học sinh Trường THPT chuyên Hùng Vương ở Gia Lai, đưa ra lời khuyên nên lập nhóm riêng tư để học sinh nộp bài thay vì công khai, nhằm tránh những hệ lụy không mong muốn. Ông nhấn mạnh rằng bất kỳ phương pháp mới nào cũng cần thời gian để đánh giá hiệu quả.
Giải Thích Từ Hiệu Trưởng Và Mục Tiêu Giáo Dục
Trao đổi với báo chí, ông Nguyễn Văn Hanh, Hiệu trưởng Trường THPT Hàm Yên, cho biết hoạt động này nhằm nâng cao ý thức tự học và phát triển ngôn ngữ tư duy cho học sinh. Fanpage của trường được xem như một trang học tập cộng đồng, không có gì quá đặc biệt. Ông Hanh thừa nhận có những ý kiến trái chiều trên mạng nhưng nhấn mạnh mục tiêu chính là giúp học sinh ngoan ngoãn, học tốt và có tương lai tốt.
Hoạt động này được triển khai dựa trên sự đồng thuận từ giáo viên, phụ huynh và học sinh ngay từ đầu. Nhà trường đã tổ chức các cuộc họp để lấy ý kiến và phân tích kỹ lưỡng trước khi thực hiện. Ông Hanh giải thích rằng học sinh không quay toàn bộ quá trình học hàng giờ, mà chỉ dành khoảng 10 phút hoặc hơn để trình bày lại những nội dung đã nắm bắt sau khi tự học. Ví dụ, học sinh lớp 12 có thể làm bài thi thử trong 90 phút, sau đó quay video trình bày lại những câu khó đã giải quyết, giúp củng cố kiến thức và phát triển kỹ năng diễn đạt.
Ông Hanh cũng tiết lộ rằng đảng ủy, giáo viên và học sinh đồng thuận 100%, với chỉ hai ý kiến không đồng ý từ phụ huynh. Về việc lựa chọn hình thức công khai trên Facebook thay vì nhóm riêng tư, ông cho biết trước đây sử dụng Zalo nhưng gặp vấn đề về dung lượng, nên chuyển sang Facebook. Mục tiêu cốt lõi là tạo phong trào tự học cộng đồng, giúp học sinh tự giác, không phụ thuộc vào học thêm, đồng thời phát triển kỹ năng sống và tư duy thông qua việc trình bày bằng video.
