Ngày 19/06/2026, thông tin về hai ngôi trường tư thục tại Gia Lai là Trường THPT Chi Lăng và Trường liên cấp Sao Việt đang gây chú ý với hành trình giáo dục toàn diện. Bên cạnh kiến thức, hai trường chú trọng trang bị kỹ năng sống, nền tảng thể chất và tinh thần để học sinh thích ứng với cuộc sống.
Học giỏi thôi chưa đủ
Thành lập tháng 9/2019, Trường THPT Chi Lăng (P.Hội Phú) là một trong những trường ngoài công lập trẻ của Gia Lai. Sau vài năm hoạt động, trường đã tạo dấu ấn riêng nhờ định hướng phát triển học sinh toàn diện. Ngay từ đầu, trường kết hợp học tập với nghệ thuật, thể thao và xã hội để phát triển tư duy sáng tạo, sự tự tin cho học sinh.
Trường xây dựng môi trường học tập kết hợp hoạt động học thuật, văn hóa, nghệ thuật, thể thao và các dự án xã hội. Nhiều câu lạc bộ được duy trì thường xuyên như tiếng Anh, văn học, STEM, âm nhạc, guitar, bóng đá, bóng chuyền, cầu lông... Qua đó, học sinh phát triển sở trường, rèn kỹ năng làm việc nhóm và giao tiếp. Các em còn tham gia trải nghiệm tại nông trại xanh, thu hoạch rau củ và rèn kỹ năng sống thực tế.
Để tạo môi trường lành mạnh, trường quy định học sinh không sử dụng điện thoại trong trường, được thầy cô hỗ trợ liên lạc gia đình. Quy định này nhận được sự đồng thuận của phụ huynh, giúp hạn chế tác động tiêu cực từ thiết bị điện tử và tăng tương tác trực tiếp.
Thành tích nổi bật
Kết quả giáo dục toàn diện của Trường THPT Chi Lăng được thể hiện qua nhiều thành tích. Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, 100% học sinh đỗ tốt nghiệp. Trường có 4 học sinh đạt thủ khoa các khối A00, B00, C00, D01 và C01 của tỉnh Gia Lai cũ, trong đó có một thủ khoa kép. Em Phan Trịnh Nguyên (lớp 12A3) là thủ khoa kỳ thi tốt nghiệp THPT, đồng thời là thí sinh hệ THPT có điểm xét tuyển khối A00 cao nhất tỉnh Gia Lai sau sáp nhập.
Năm học 2025-2026, trường đạt 102 giải tại kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh và 135 huy chương tại các sân chơi học thuật lớn: Trại hè Hùng Vương, Olympic truyền thống 30.4, kỳ thi học sinh giỏi các trường THPT chuyên khu vực Duyên hải và Đồng bằng Bắc bộ năm 2026. Tại kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia, trường đạt 16 giải, thuộc nhóm trường THPT không chuyên nổi bật cả nước. Em Nguyễn Hồ Mẫn Tuệ (lớp 12A3) giành huy chương bạc Olympic Vật lý Bắc Âu - Baltic (NBPhO) tại Estonia.
Kỳ thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP.HCM năm 2026, trường có 7 học sinh trên 1.000 điểm. Nhiều em đạt từ 1.500 điểm SAT trở lên, có em đạt 800/800 phần toán. Hơn 100 học sinh khối 12 đạt chứng chỉ IELTS, nhiều em từ 7.0 trở lên.
Cuối năm 2025, Bộ GD-ĐT tặng bằng khen cho Trường THPT Chi Lăng vì thành tích xuất sắc trong phong trào thi đua "Đổi mới, sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập" giai đoạn 2020-2025.
Sao Việt với định hướng giáo dục toàn diện
Trường liên cấp Sao Việt đồng hành cùng học sinh từ tiểu học đến THPT với định hướng giáo dục xuyên suốt. Phương châm "Nên người - Tiến bộ - Thành đạt" giúp trường khẳng định vị thế tại Gia Lai nhờ đổi mới và xây dựng thế mạnh nổi bật.
Từ năm học 2024-2025, Trường liên cấp Sao Việt chính thức kết nối với Trường THPT Chi Lăng, hình thành hệ sinh thái giáo dục đa cấp học, tạo môi trường phát triển đồng bộ.
Bên cạnh chương trình Bộ GD-ĐT, trường tăng cường giáo dục kỹ năng sống, trải nghiệm thực tế, văn hóa văn nghệ và thể dục thể thao. Các câu lạc bộ như bơi lội, bóng đá, cầu lông, nhảy hiện đại, kỹ năng sống, dẫn chương trình, thiết kế website được duy trì thường xuyên, giúp học sinh khám phá năng khiếu và phát triển kỹ năng tương lai.
Điểm nhấn của Sao Việt là chú trọng sức khỏe học đường. Trường xây dựng chế độ dinh dưỡng khoa học từ nguồn thực phẩm uy tín, duy trì hoạt động ngoại khóa và chương trình kỹ năng sống phù hợp độ tuổi. Sức khỏe bao gồm thể chất, tinh thần, khả năng thích ứng, quản lý cảm xúc và tự tin giao tiếp.
Năm 2024, học sinh Trường liên cấp Sao Việt giành 3 huy chương đồng tại cuộc thi Lập trình Drone và Robot quốc tế. Trước đó, các em đạt thành tích xuất sắc tại Bebras 2020 và điểm cao kỳ thi toán học Mỹ AMC.
Thành tích học tập, giải thưởng học thuật hay thể thao chỉ là một phần trong bức tranh giáo dục tại hai trường. Điều hướng đến là xây dựng môi trường giúp học sinh phát triển toàn diện về tri thức, kỹ năng, thể chất và nhân cách. Trong bối cảnh xã hội đòi hỏi khả năng thích ứng, tư duy sáng tạo và kỹ năng làm việc nhóm, hai trường đang trang bị cho học sinh những năng lực cần thiết cho tương lai.
