Học sinh lớp 1 bị khóa trong lớp nhiều giờ sau giờ tan học ở Sơn La
Sau khi tan học nhưng không thấy con trở về nhà, gia đình học sinh Lường Duy P., lớp 1 Trường Tiểu học xã Nậm Lầu, tỉnh Sơn La, đã vội vã đi tìm kiếm. Kết quả, họ phát hiện cháu bé bị khóa một mình trong lớp học, sự việc gây xôn xao dư luận và đặt ra nhiều câu hỏi về công tác quản sát học sinh sau giờ học tại các điểm trường vùng cao.
Diễn biến sự việc đáng lo ngại
Theo clip do phụ huynh đăng tải trên mạng xã hội, vào chiều ngày 10/2, khoảng 16 giờ, sau khi tan học, gia đình em Lường Duy P. không thấy con về nhà như thường lệ. Họ đã chia nhau đi tìm tại nhà bạn bè và những nơi cháu thường lui tới, nhưng không có kết quả. Nghi ngờ cháu có thể bị nhốt trong trường, đến khoảng 19 giờ cùng ngày, gia đình quay lại Trường Tiểu học xã Nậm Lầu và phát hiện cháu bị khóa một mình trong lớp học, với phòng học không bật đèn.
Người đăng clip cho biết, tại thời điểm gia đình đến trường, cả hai cánh cửa lớp đều bị khóa chặt. Họ đã phải nhờ người mở cửa lớp học để đưa cháu ra ngoài. Khi được phát hiện, cháu bé có dấu hiệu hoảng loạn, mệt mỏi, và trên lưng xuất hiện vết đỏ. Gia đình đã quay video ghi lại toàn bộ sự việc này.
Phản ứng từ phía chính quyền và cộng đồng
Sau khi clip được đăng tải, vụ việc nhanh chóng lan truyền trên mạng xã hội, thu hút sự chú ý của dư luận. Hiện các cơ quan chức năng đã vào cuộc, tiếp tục xác minh và làm rõ các tình tiết liên quan đến vụ việc.
Ông Cầm Bun Lộc, Chủ tịch UBND xã Nậm Lầu, cho biết sau khi sự việc xảy ra, ông cùng lực lượng chức năng đã trực tiếp xuống nhà học sinh để nắm bắt tình hình. Bước đầu xác minh, cháu bé không có biểu hiện bất thường, không có dấu hiệu bị bạo hành hay đánh đập, và tâm lý của cháu đã ổn định trở lại.
Ông Lộc nhấn mạnh: “Tôi đã chỉ đạo cơ quan chức năng và lực lượng Công an xã xác minh rõ sự việc. Nếu có vi phạm, xã sẽ xử lý nghiêm cô giáo chủ nhiệm để xảy ra sự việc đáng tiếc này.” Ông cũng cho biết, theo nhận định ban đầu, giáo viên có thể khi đóng cửa lớp sau giờ tan học đã không kiểm tra kỹ xem còn học sinh trong lớp hay không. Bên cạnh đó, cháu bé có biểu hiện chậm nói nên không gọi được cô giáo, dẫn đến sự việc trên.
Lo ngại về công tác quản lý học sinh
Sự việc này đã làm dấy lên nhiều lo ngại về công tác quản lý và giám sát học sinh, đặc biệt là sau giờ học tại các điểm trường vùng cao. Việc một học sinh nhỏ tuổi bị bỏ quên trong lớp nhiều giờ không chỉ gây ảnh hưởng đến sức khỏe tâm lý của trẻ mà còn phản ánh sự thiếu sót trong quy trình kiểm tra của nhà trường.
Các chuyên gia giáo dục cho rằng, cần tăng cường các biện pháp an toàn và đào tạo kỹ năng cho giáo viên để đảm bảo không xảy ra những sự cố tương tự trong tương lai. Đồng thời, sự phối hợp chặt chẽ giữa gia đình và nhà trường cũng là yếu tố quan trọng trong việc bảo vệ an toàn cho học sinh.
