TP.HCM chuẩn bị kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 với quy mô lớn nhất cả nước
Ông Nguyễn Văn Phong, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh, đã phát biểu về công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông năm 2026. Ông nhấn mạnh rằng năm học 2025-2026 là một năm rất đặc biệt khi thành phố vận hành trong bối cảnh hợp nhất về địa giới hành chính. Kỳ thi năm nay, với sự tham dự của khoảng 130.000 học sinh lớp 12, không chỉ là bài kiểm tra kết quả học tập mà còn là minh chứng cho chất lượng giáo dục của toàn ngành và niềm tin xã hội gửi gắm vào ngành giáo dục.
Nắm rõ quy chế thi để tránh sai sót
Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM chỉ ra ba thách thức chưa từng có của ngành trong thời gian tới. Vào đầu tháng 6, kỳ thi tuyển sinh lớp 10 và thi tốt nghiệp THPT 2026 sẽ diễn ra sát nhau về mặt thời gian. Điều này đòi hỏi sự chuẩn bị chu đáo và phối hợp nhịp nhàng giữa các đơn vị để đảm bảo cả hai kỳ thi diễn ra an toàn và đạt chất lượng cao nhất.
Sau khi sáp nhập đơn vị hành chính, không còn phòng GD-ĐT như trước, công tác điều động cán bộ cấp Trung học Cơ sở từ cấp xã, phường còn nhiều hạn chế. Vì vậy, trách nhiệm của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên các trường THPT và trung tâm Giáo dục Thường xuyên trong việc tham gia coi thi, chấm thi càng trở nên quan trọng hơn bao giờ hết.
Năm nay là năm đầu tiên TP.HCM tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT với quy mô lớn nhất cả nước, sau khi sáp nhập địa giới hành chính với Bình Dương và Bà Rịa-Vũng Tàu cũ. Do đó, các cán bộ của ngành giáo dục thành phố cần phải nắm vững và thực hiện nghiêm túc đúng quy chế thi của Bộ, tránh các sai sót có thể xảy ra.
Yêu cầu về công tác đăng ký dự thi và điều động cán bộ
Về công tác đăng ký dự thi, lãnh đạo Sở yêu cầu các trường học cần bám sát quy chế thi của Bộ GD-ĐT và các văn bản hướng dẫn của Sở, tuyệt đối không được tự ý điều chỉnh hoặc áp dụng theo cách hiểu riêng. Các đơn vị cần triển khai đầy đủ và kỹ lưỡng cho giáo viên chủ nhiệm. Phụ huynh và học sinh phải được nắm rõ về quy trình đăng ký dự thi, các lưu ý quan trọng, bám sát khung thời gian mà Sở đã công bố, tuyệt đối không để xảy ra các trường hợp đăng ký trễ hạn, làm ảnh hưởng đến tiến độ chung của toàn thành phố.
Về công tác điều động cán bộ coi thi, chấm thi, lãnh đạo Sở đề nghị ban giám hiệu, ban giám đốc các trung tâm cần tham gia đầy đủ khi có điều động. Cán bộ, giáo viên, nhân viên được điều động làm công tác thi phải nắm được quy chế thi, không để làm sai do không nắm quy chế.
"Những sai sót nhỏ của chúng ta có thể làm ảnh hưởng đến cả tương lai của học sinh. Do đó, thầy cô phải thực hiện nghiêm túc từng quy định, từng thao tác theo đúng hướng dẫn", ông Nguyễn Văn Phong nhấn mạnh.
Tổ chức ôn thi hiệu quả, không tràn lan
Ông Nguyễn Bảo Quốc, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM, đã có những chỉ đạo với các trường THPT về việc đảm bảo hoàn thành Chương trình Giáo dục Phổ thông hiện hành và tổ chức hiệu quả việc ôn thi tốt nghiệp THPT. Ông yêu cầu hiệu trưởng chỉ đạo các tổ, nhóm chuyên môn, giáo viên dạy môn thi tốt nghiệp THPT hoàn thành chương trình đúng theo kế hoạch giáo dục.
Các trường cần rà soát, phân loại trình độ học sinh để đề xuất phương án xếp lớp, phân công giáo viên phụ trách theo đối tượng. Học sinh lớp 12 cần được làm quen với cấu trúc và định dạng đề thi cho kỳ thi tốt nghiệp THPT và cách thức tổ chức thi do Bộ GD-ĐT đã công bố. Giáo viên các tổ bộ môn chủ động xây dựng kế hoạch, nội dung ôn tập, biên soạn hệ thống câu hỏi và bài tập phù hợp, chú trọng giúp học sinh thông hiểu và vận dụng kiến thức để làm tốt bài thi.
Lãnh đạo Sở cũng nêu rõ các trường tổ chức ôn tập, bồi dưỡng cho học sinh có nhu cầu ôn thi tốt nghiệp, không tổ chức ôn tập tràn lan, không đúng đối tượng, không hiệu quả, gây lãng phí. Cần đảm bảo đúng quy định theo các văn bản có liên quan về việc tổ chức dạy học hai buổi mỗi ngày.
Hỗ trợ học sinh trong quá trình ôn tập
Tiếp tục thực hiện hiệu quả việc phân công giáo viên đảm bảo định mức tiết dạy theo quy định, ưu tiên phân công phù hợp cho giáo viên dạy cuối cấp để có thời gian hỗ trợ tối đa cho học sinh ôn thi tốt nghiệp. Trong việc tổ chức ôn tập, cần hướng dẫn học sinh vận dụng các phương pháp ôn tập phù hợp với nội dung của môn học.
- Kết hợp hướng dẫn học sinh tự học, tự ôn tập và tổ chức ôn tập theo nhóm cho các học sinh còn gặp khó khăn trong học tập.
- Tạo điều kiện để học sinh khá giỏi hỗ trợ thêm, giúp học sinh còn gặp khó khăn bổ sung kiến thức, kỹ năng cơ bản theo yêu cầu của kỳ thi.
- Trong hướng dẫn ôn tập, tự học, giáo viên giúp học sinh tự đánh giá kết quả với các phần mềm hỗ trợ (nếu có); giáo viên bộ môn có các kênh thông tin để hỗ trợ ôn tập cho học sinh.
Tạo điều kiện về phòng học, phòng ôn tập, thư viện và phân công giáo viên hỗ trợ cho các học sinh còn gặp khó khăn trong quá trình ôn tập trong giai đoạn từ khi kết thúc năm học đến khi thi tốt nghiệp THPT, phù hợp với điều kiện của nhà trường.
Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác hiệu quả hệ thống quản lý học tập và các hình thức tổ chức dạy học phù hợp để tổ chức ôn tập cho học sinh theo tinh thần chỉ đạo của Bộ về kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Bên cạnh đó, ông Nguyễn Bảo Quốc nhấn mạnh, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn cần có các giải pháp phối hợp với phụ huynh học sinh để giúp học sinh sắp xếp thời gian ôn tập hợp lý, có chế độ dinh dưỡng, nghỉ ngơi, vận động thể dục, thể thao phù hợp nhằm giúp học sinh có được sức khỏe tốt trong giai đoạn ôn tập và tham gia kỳ thi tốt nghiệp THPT.
