Thí sinh TP.HCM lo lắng trước kỳ thi đánh giá năng lực V-ACT đợt 1 năm 2025
Sáng mai, ngày 5.4, hơn 137.000 thí sinh tại Thành phố Hồ Chí Minh sẽ chính thức bước vào kỳ thi đánh giá năng lực V-ACT đợt 1 năm 2025. Trong số đó, Lê Võ Thiên Kim, học sinh lớp 12 Trường THPT Trần Phú, chia sẻ với báo chí về những thử thách mà em và bạn bè đang đối mặt.
Những rào cản từ tư duy logic đến kiến thức xã hội
Kim cho biết phần thi tư duy logic khiến em cảm thấy khó khăn nhất do có nhiều dạng bài chưa từng tiếp xúc. "Nội dung thi em thấy thử thách nhất là tư duy logic vì có nhiều dạng bài nữ sinh chưa từng gặp bao giờ", Kim nói. Phần sử dụng ngôn ngữ, bao gồm tiếng Việt và tiếng Anh, cũng gây lo lắng khi yêu cầu thí sinh phải nắm vững kiến thức căn bản suốt ba năm trung học phổ thông.
Phần tư duy khoa học cũng là một trở ngại đáng kể với Kim, vì em chỉ đăng ký học tổ hợp gồm các môn lý, hóa, địa và tin. Với những môn không học như sinh học, điều nữ sinh sợ nhất là "có các dạng bài yêu cầu tính toán và cần dùng đến kiến thức chuyên môn". Kim bộc bạch: "Hiện em và bạn bè rất lo vì thấy mình học chưa đủ để đi thi, nhất là khi đề còn yêu cầu thêm cả kiến thức xã hội". Em đặt mục tiêu đạt từ 800 đến 900 điểm sau thời gian học trực tuyến và tự luyện đề trong sách tham khảo.
Bí quyết từ các thủ khoa: Tâm lý ổn định và chiến thuật làm bài
Trần Vĩnh Khang, thủ khoa khối D07 trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 và sinh viên Đại học Bách khoa Hà Nội, đã từng đạt 1.006 điểm và 1.024 điểm trong hai đợt thi V-ACT. Khang thẳng thắn cho biết việc làm hết 120 câu trong 150 phút là "nhiệm vụ bất khả thi". Anh khuyên thí sinh nên làm câu dễ trước, câu khó sau và bắt đầu từ phần thi mình giỏi nhất, thay vì mặc định làm từ trên xuống.
"Nếu làm các câu quá khó ngay khi mới bắt đầu, thí sinh sẽ thấy 'ngộp', ảnh hưởng tới phong độ", Khang nói. Trong cả hai đợt thi, anh đều chọn làm tư duy khoa học trước, sau đó đến sử dụng ngôn ngữ và cuối cùng là toán học – phần thi được anh đánh giá là "tốn nhiều dung lượng não nhất". Với tư duy khoa học, dù học tổ hợp khoa học tự nhiên, Khang không gặp nhiều khó khăn với các câu sử, địa, kinh tế và pháp luật, vì "câu hỏi có những gợi ý nhất định và dữ kiện cũng được cung cấp sẵn".
Khang nhấn mạnh bí quyết quan trọng để đạt điểm cao là duy trì trạng thái ổn định, từ lúc bước vào phòng thi cho đến khi hết giờ làm bài. Anh chia thời gian trong phòng thi thành hai phần: 60 phút đầu chuẩn bị và 150 phút làm bài thực tế. "Thông thường mọi người không quá tập trung vào 60 phút này và đa số sẽ dành thời gian ôn lại bài hay đi ngủ. Theo tôi cả hai đều không nên vì nó sẽ khiến thí sinh hoặc lo lắng hoặc mất tập trung", anh giải thích. Trong thời gian chờ, Khang khuyên thí sinh nên làm những điều giúp thư giãn, như trong trường hợp của anh là ngồi vẽ, và mang theo vật may mắn để tăng sự tự tin.
Kinh nghiệm từ thí sinh đạt điểm cao
Nguyễn Nhật Nam, sinh viên Trường Đại học Khoa học tự nhiên (Đại học Quốc gia TP.HCM), đạt 1.022 điểm ở đợt 1, thú nhận anh không có bí quyết cao siêu mà chủ yếu dựa vào nỗ lực đều đặn. Trong giai đoạn nước rút, mỗi ngày Nam đều làm một đề thi thử, dò kết quả và đúc kết lỗi sai để khắc phục. Ở những tháng trước, mỗi tuần anh cũng luyện một đề. "Tôi dành đủ thời gian để ăn uống, nghỉ ngơi chứ không thức khuya ôn tập", Nam chia sẻ.
Khi vào phòng thi, Nam ưu tiên làm phần thế mạnh là toán trước, sau đó mới đến các phần khác. Với những môn không học nhưng vẫn thi, anh chỉ dựa vào suy luận: "Bởi đề thi đã cho sẵn công thức hoặc nội dung cần áp dụng chứ không ra câu hỏi theo hướng không học là không biết làm". Trong quá trình luyện đề, Nam thường dư 20-30 phút cuối để kiểm tra, nhưng khi thi thực tế chỉ còn 10 phút, đòi hỏi thí sinh phải phân bổ thời gian hợp lý. Anh cũng khuyên nên tô đáp án ngay sau khi giải xong mỗi câu, thay vì đợi đến cuối giờ.
Kỳ thi V-ACT năm 2025 đang đến gần, với những chia sẻ chân thực từ thí sinh và kinh nghiệm quý báu từ các thủ khoa, hy vọng sẽ giúp các sĩ tử tự tin hơn khi bước vào phòng thi.
