Đại học Bách khoa TP.HCM công bố phương án tuyển sinh 2026 với nhiều điều chỉnh quan trọng
ĐH Bách khoa TP.HCM công bố phương án tuyển sinh 2026 (27.02.2026)

Đại học Bách khoa TP.HCM công bố phương án tuyển sinh năm 2026 với nhiều điều chỉnh quan trọng

Trường Đại học Bách khoa Thành phố Hồ Chí Minh vừa chính thức công bố phương án tuyển sinh dành cho năm 2026, mang đến nhiều thay đổi đáng chú ý so với các năm học trước đây. Phương án này tiếp tục duy trì hai hình thức xét tuyển chính, trong đó phương thức xét tuyển tổng hợp chiếm phần lớn chỉ tiêu tuyển sinh của trường.

Hai phương thức xét tuyển chính thức

Theo thông báo từ nhà trường, phương thức xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển thẳng theo đúng quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ chiếm khoảng từ 1% đến 5% tổng chỉ tiêu tuyển sinh. Phần lớn chỉ tiêu còn lại, tương đương khoảng 95% đến 99%, sẽ được phân bổ cho phương thức xét tuyển tổng hợp. Phương thức này được áp dụng thống nhất cho tất cả 8 nhóm đối tượng thí sinh đăng ký dự tuyển.

Chi tiết phương thức xét tuyển tổng hợp

Với phương thức xét tuyển tổng hợp, thí sinh sẽ được chấm điểm theo thang điểm 100, bao gồm ba thành phần chính: điểm học lực, điểm cộngđiểm ưu tiên. Công thức tính điểm xét tuyển cụ thể như sau:

Banner rộng Pickt — ứng dụng danh sách mua sắm cộng tác cho Telegram

Điểm xét tuyển = Điểm học lực + Điểm cộng + Điểm ưu tiên

Trong đó, điểm học lực được xác định dựa trên tỷ trọng cụ thể:

  • Điểm năng lực chiếm 70% tổng điểm học lực
  • Điểm thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông (sau khi quy đổi) chiếm 20%
  • Điểm học Trung học Phổ thông (sau khi quy đổi) chiếm 10%

Điểm năng lực được tính dựa trên kết quả của kỳ thi Đánh giá năng lực (theo thang điểm 1.500, với môn Toán được nhân hệ số 2) và sau đó được quy đổi về thang điểm 100. Đáng chú ý, Trường Đại học Bách khoa TP.HCM tiếp tục duy trì chính sách nhân hệ số 2 cho môn Toán trong năm tuyển sinh 2026.

Quy định đặc biệt cho thí sinh quốc tế

Những thí sinh không tham gia kỳ thi Đánh giá năng lực nhưng sở hữu các chứng chỉ tuyển sinh quốc tế như SAT, ACT, IB, A-Level, hoặc đã tốt nghiệp Trung học Phổ thông ở nước ngoài, hoặc đăng ký vào các chương trình chuyển tiếp quốc tế, Cử nhân Kỹ thuật quốc tế với Đại học UTS (Úc) sẽ được quy đổi điểm tương đương sang điểm năng lực. Quy định này nhằm đảm bảo quyền lợi công bằng cho mọi đối tượng thí sinh.

Điểm cộng và điểm ưu tiên

Điểm cộng bao gồm điểm thưởng và điểm khuyến khích dành cho những thí sinh có thành tích đặc biệt xuất sắc, với mức tối đa là 10 điểm. Điểm ưu tiên được thực hiện theo đúng quy chế hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo, với mức tối đa có thể đạt được là 9,17 điểm.

Riêng đối với thí sinh đăng ký Chương trình Liên kết Cử nhân Kỹ thuật quốc tế (TNE), nhà trường áp dụng cách tính điểm riêng biệt cho thành phần điểm học lực và không áp dụng cộng điểm cộng hay điểm ưu tiên.

Những điều chỉnh quan trọng trong năm 2026

Mặc dù nguyên tắc xét tuyển tổng hợp cơ bản vẫn được giữ ổn định, nhưng năm 2026 chứng kiến một số điều chỉnh đáng chú ý:

Banner sau bài viết Pickt — ứng dụng danh sách mua sắm cộng tác với hình minh họa gia đình
  1. Tiếp tục nhân hệ số 2 môn Toán: Môn Toán tiếp tục được nhân hệ số 2 trong toàn bộ các cấu phần của điểm học lực, bao gồm điểm Đánh giá năng lực, điểm thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông và điểm học Trung học Phổ thông. Đây là bước đi trong lộ trình xác định Toán học là môn học trọng tâm trong công tác đánh giá đầu vào của trường.
  2. Quy định về thay đổi tổ hợp môn: Trường quy định rõ rằng nếu thí sinh có sự thay đổi về tổ hợp môn học trong các năm lớp 10, 11 và 12, nhà trường sẽ sử dụng môn học có nội dung gần nhất với lĩnh vực đăng ký để thay thế. Điều kiện bắt buộc là môn học đó phải thuộc tổ hợp xét tuyển của ngành mà thí sinh đăng ký.
  3. Điều chỉnh bảng quy đổi chứng chỉ ngoại ngữ: Bảng quy đổi chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế đã được điều chỉnh theo 5 cấp độ khác nhau, tương ứng với 5 mức điểm quy đổi dành cho môn tiếng Anh.
  4. Siết chặt quy đổi chứng chỉ quốc tế: Các thang quy đổi từ chứng chỉ tuyển sinh quốc tế như SAT cũng được siết chặt và chuẩn hóa hơn nữa, nhằm đảm bảo sự tương quan công bằng giữa các nhóm thí sinh khác nhau.

Những thay đổi này được kỳ vọng sẽ giúp công tác tuyển sinh của Trường Đại học Bách khoa TP.HCM trở nên minh bạch, công bằng và hiệu quả hơn, đồng thời thu hút được những thí sinh có năng lực thực sự phù hợp với yêu cầu đào tạo của trường.