Đồng Nai tổ chức tập huấn quy mô lớn về truyền thông và tâm lý học đường
Trước những thách thức ngày càng gia tăng trong việc xử lý truyền thông và hỗ trợ tâm lý cho học sinh, nhiều giáo viên tại các trường học trên địa bàn tỉnh Đồng Nai đã bày tỏ sự trăn trở và lo lắng. Nhận thức được tính cấp thiết của vấn đề này, ngày 18.4.2026, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Nai đã phối hợp chặt chẽ với Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng để triển khai một chương trình tập huấn đặc biệt.
Chương trình tập huấn thu hút gần 500 nhà giáo
Sự kiện đã quy tụ gần 500 cán bộ quản lý và giáo viên đến từ nhiều cấp học khác nhau, bao gồm mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, cùng các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên toàn tỉnh. Ông Phạm Hồng Thắng, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT Đồng Nai, đã trực tiếp phát biểu khai mạc và nhấn mạnh tầm quan trọng của buổi tập huấn trong bối cảnh giáo dục hiện đại.
Chương trình tập trung vào chủ đề “Công tác truyền thông trong hoạt động giáo dục và đào tạo, hỗ trợ tâm lý học sinh”, mang đến những kiến thức thiết thực và cập nhật. Các chuyên gia hàng đầu đã tham gia chia sẻ kinh nghiệm, bao gồm nhà báo Trọng Phước, Giám đốc Trung tâm Phát triển Nội dung số kiêm phụ trách Ban Giáo dục Báo Thanh Niên, và tiến sĩ tâm lý học Trịnh Viết Then, Trưởng bộ môn Tâm lý học tại Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng.
Nâng cao năng lực ứng phó và hỗ trợ học sinh
Thông qua buổi tập huấn, các giáo viên đã được trang bị kỹ năng để:
- Nhận diện và kiểm chứng thông tin một cách chính xác và nhanh chóng.
- Chủ động ứng phó và xử lý hiệu quả các tình huống phát sinh trong môi trường học đường.
- Áp dụng các phương pháp hỗ trợ tâm lý phù hợp cho học sinh gặp khó khăn.
Sau khi hoàn thành khóa học, tất cả gần 500 cán bộ và giáo viên tham dự đều được trao giấy chứng nhận, khẳng định sự cam kết của ngành giáo dục trong việc nâng cao chất lượng công tác truyền thông và chăm sóc sức khỏe tinh thần cho học sinh.
Truyền thông và hỗ trợ tâm lý trở thành nhiệm vụ cấp thiết
Việc nâng cao năng lực xử lý truyền thông và hỗ trợ tâm lý học sinh không còn là yêu cầu mang tính bổ trợ, mà đã trở thành nhiệm vụ cấp thiết đối với mỗi cơ sở giáo dục. Một phản ứng kịp thời và đúng cách không chỉ giúp ổn định tình hình, hạn chế sự lan rộng của khủng hoảng, mà còn góp phần bảo vệ hình ảnh nhà trường và đảm bảo sự an toàn về tinh thần cho học sinh.
Chương trình tập huấn này được kỳ vọng sẽ tạo ra sự chuyển biến tích cực trong cách thức quản lý và hỗ trợ học sinh tại các trường học trên địa bàn tỉnh Đồng Nai, đồng thời lan tỏa những giá trị nhân văn trong môi trường giáo dục.
