Đề thi lớp 10 môn toán tại TP.HCM năm nay được các giáo viên đánh giá là nhẹ nhàng, bám sát chương trình học và đề minh họa của Sở Giáo dục và Đào tạo. Phổ điểm dự kiến sẽ tập trung ở mức từ 7 đến 8,5 điểm, với nhiều bài thi đạt điểm 10 hơn so với năm trước.
Cấu trúc đề thi quen thuộc, không đánh đố
Theo thầy Đặng Hữu Trí, tổ trưởng tổ toán Trường THCS Nguyễn Du (phường Bến Thành), đề thi có cấu trúc gần giống với đề minh họa đã công bố. Các câu 1 và 2 là dạng toán cơ bản, quen thuộc, học sinh có thể lấy trọn điểm nếu ôn tập kỹ và tính toán cẩn thận. Câu 3 liên quan đến xác suất thống kê, một mạch kiến thức mới, nhưng ở mức độ thông hiểu, thí sinh dễ dàng giải quyết.
Câu 4 và câu 5 (hình học không gian) cũng ở mức vận dụng vừa phải. Thầy Trí lưu ý thí sinh thường mắc lỗi đổi đơn vị và làm tròn. Câu 6 là dạng thực tế, yêu cầu suy luận nhưng năm nay vừa sức hơn. Tổng thể, từ câu 3 đến câu 6, thí sinh làm cẩn thận có thể đạt 4 đến 4,5 điểm.
Phân loại học sinh ở câu 7
Câu 7 hình học phẳng có hai ý a, b quen thuộc, học sinh khá giỏi có thể giải quyết cả hai, còn trung bình khá chỉ làm được ý a. Riêng ý c là câu phân loại, đòi hỏi tư duy tốt. Thầy Trí dự đoán sẽ có điểm 10 nếu học sinh có tư duy và trình bày cẩn thận.
Giáo viên Đặng Hoàng Dư, dạy toán lớp 9 tại phường Hạnh Thông, cũng nhận xét đề thi nhẹ nhàng, dễ tiếp cận hơn năm trước. Các câu hỏi ở mức nhận biết và thông hiểu bám sát chương trình, tương đồng với dạng bài đã ôn luyện. Câu 6 vừa sức, tạo cơ hội cho nhiều học sinh khá. Câu 7 ý C có cấu trúc quen thuộc, học sinh ôn kỹ có thể nhận diện hướng giải. Học sinh trung bình có thể đạt 6-7 điểm.
Kỹ năng đọc hiểu và vận dụng thực tế được đề cao
Thầy Lâm Vũ Công Chính, giáo viên Trường THPT Nguyễn Du (phường Diên Hồng), cho rằng đề bám sát đề minh họa. Ở câu 7 ý c, đề tách thành 2 ý nhỏ mỗi ý 0,25 điểm, giúp phân hóa rõ ràng hơn. Tuy nhiên, đề chưa có đột phá so với các năm trước, vẫn đảm bảo an toàn và đánh giá đồng đều.
Giáo viên Trần Tuấn Anh, Trường THPT Thủ Đức (phường Thủ Đức), nhận xét đề giữ nguyên cấu trúc nội dung và số lượng câu hỏi như năm trước, bao gồm vẽ parabol, phương trình bậc hai, đọc đồ thị, diện tích đa giác, thể tích đa diện, bài toán chuyển động và chứng minh hình. Thí sinh không bị bất ngờ nếu đã ôn theo đề minh họa. Tuy nhiên, đề vẫn đòi hỏi kỹ năng đọc hiểu và vận dụng kiến thức vào thực tế, không thể học tủ. Học sinh cần có kiến thức toán tốt để giải quyết các tình huống.
Kỳ thi lớp 10 tại TP.HCM đã kết thúc với môn toán. Thí sinh đăng ký lớp chuyên hoặc tích hợp sẽ tiếp tục thi môn chuyên vào buổi chiều.
