Chiều 4/5, tại cuộc họp báo Chính phủ thường kỳ tháng 4/2026, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng đã chính thức công bố thông tin về việc triển khai chủ trương thống nhất một bộ sách giáo khoa dùng chung trên phạm vi toàn quốc, bắt đầu áp dụng từ năm học 2026-2027.
Lý do chọn bộ sách 'Kết nối tri thức với cuộc sống'
Theo Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng, trong bối cảnh hiện tại, việc biên soạn một bộ sách giáo khoa hoàn toàn mới là không khả thi do thời gian gấp rút, đòi hỏi ít nhất 2-3 năm để hoàn thiện. Do đó, phương án được lựa chọn là sử dụng một trong ba bộ sách đang được triển khai theo chương trình xã hội hóa, bao gồm: Cánh diều, Chân trời sáng tạo và Kết nối tri thức với cuộc sống.
Sau quá trình nghiên cứu kỹ lưỡng và tham khảo ý kiến từ các Sở Giáo dục và Đào tạo cùng các chuyên gia giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã quyết định chọn bộ sách 'Kết nối tri thức với cuộc sống' của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam làm bộ sách giáo khoa thống nhất cho toàn quốc.
Ngày 26/12/2025, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ký phê duyệt chính thức, xác nhận 'Kết nối tri thức với cuộc sống' là bộ sách giáo khoa duy nhất được sử dụng chung trên cả nước kể từ năm học 2026-2027.
Không loại bỏ hoàn toàn các bộ sách khác
Lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo nhấn mạnh rằng việc thống nhất một bộ sách giáo khoa không đồng nghĩa với việc loại bỏ hoàn toàn các bộ sách khác. Trong quá trình giảng dạy, giáo viên vẫn có thể tham khảo, khai thác nội dung từ nhiều nguồn học liệu khác nhau để làm phong phú thêm bài giảng của mình.
Ông Phạm Ngọc Thưởng giải thích: 'Trọng tâm của giáo dục vẫn là chương trình, còn sách giáo khoa chỉ là tài liệu hỗ trợ. Vì vậy, không có sự lãng phí đối với những bộ sách giáo khoa khác.'
Điều chỉnh nội dung phù hợp với mô hình chính quyền mới
Cùng với việc ban hành văn bản hướng dẫn các địa phương sử dụng thống nhất một bộ sách giáo khoa, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tiến hành rà soát và hiệu chỉnh nội dung sách cho phù hợp với sự thay đổi về mô hình chính quyền địa phương từ 3 cấp sang 2 cấp. Một số môn học như Lịch sử, Địa lý và Giáo dục công dân đã được điều chỉnh xong.
Bộ cũng đã chỉ đạo Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đẩy mạnh công tác in ấn và phát hành, đảm bảo trước năm học mới, chậm nhất là 20 ngày trước khi khai giảng, sách giáo khoa sẽ có mặt đầy đủ tại các nhà trường và đến tay giáo viên.
Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng cho biết: 'Đến thời điểm hiện tại, 5/7 khu vực phát hành của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đã nhập kho sách và công bố mức giảm giá trung bình khoảng 13,3% so với trước đây.'
Định hướng phát triển chương trình giáo dục trong tương lai
Về lâu dài, theo Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng, chương trình giáo dục phổ thông sẽ tiếp tục được rà soát và cập nhật theo hướng tăng cường các môn khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, giáo dục STEM, chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo (AI). Một số nội dung mới đã được thí điểm giảng dạy trong các trường phổ thông, đồng thời chú trọng hơn đến kỹ năng sống, giáo dục văn hóa và nghệ thuật.
Ông Phạm Ngọc Thưởng thông tin thêm: Chu kỳ thay đổi chương trình giáo dục thường kéo dài từ 10 đến 15 năm, tuy nhiên việc 'phát triển chương trình' được thực hiện thường xuyên nhằm cập nhật các xu hướng mới. Mục tiêu là đảm bảo chuẩn đầu ra nhưng không gây quá tải cho học sinh.
Đổi mới phương pháp giảng dạy và kiểm tra đánh giá được xem là yếu tố then chốt. Việc chuyển từ dạy kiến thức sang phát triển năng lực, phẩm chất, đặc biệt là khả năng tự học của học sinh, được coi là định hướng xuyên suốt trong quá trình cải cách giáo dục.
Đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định: 'Thống nhất một bộ sách giáo khoa không có nghĩa là học sinh chỉ học trong một cuốn sách. Giáo viên và học sinh hoàn toàn có thể tham khảo nhiều nguồn tài liệu khác nhau để mở rộng kiến thức.'
Chủ trương này được kỳ vọng sẽ góp phần chuẩn hóa học liệu, giảm chi phí xã hội, đồng thời vẫn đảm bảo tính linh hoạt và sáng tạo trong dạy và học trên toàn quốc.
