TP.HCM: 4 phường, xã không có trường THCS sau sáp nhập, Sở GD-ĐT đưa giải pháp linh hoạt
Theo kết quả khảo sát hệ thống giáo dục công lập của 168 phường, xã, đặc khu do Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM thực hiện, thành phố sau khi sáp nhập hiện có tổng cộng 1.245 trường, bao gồm 781 trường tiểu học và 464 trường THCS. Tuy nhiên, một vấn đề đáng chú ý đã được phát hiện: có 4 phường, xã thuộc TP.HCM cũ và Bình Dương cũ hoàn toàn không có trường THCS công lập, mặc dù vẫn duy trì 3 trường tiểu học trên mỗi phường.
Danh sách các khu vực 'trắng' trường THCS
Các địa phương này bao gồm Phường Phú Thuận (thuộc Quận 7 cũ), Phường Tân Sơn (thuộc Quận Tân Bình cũ), Phường Tây Nam và Xã Phước Thành (Bình Dương cũ). Đáng chú ý, hai phường thuộc TP.HCM cũ nằm trong danh sách các địa phương có nhiều lao động theo quy định tại Điều 75 Nghị định số 145/2020/NĐ-CP của Chính phủ, được UBND TP.HCM công bố vào ngày 16 tháng 3 vừa qua.
Khảo sát thực tế tại Phường Phú Thuận cho thấy, khu vực này có đầy đủ cơ sở giáo dục mầm non và tiểu học, với 2 trường mầm non công lập là Hoa Hồng và Phú Thuận, cùng 3 trường tiểu học công lập là Nguyễn Văn Hưởng, Phú Thuận và Lê Anh Xuân. Tuy nhiên, bậc THCS lại hoàn toàn vắng bóng. Các phường lân cận như Tân Hưng, Tân Mỹ và Tân Thuận đều có nhiều trường THCS, tạo ra sự chênh lệch đáng kể.
Phản ánh từ phụ huynh và cử tri
Trong các buổi tiếp xúc cử tri gần đây, nhiều phụ huynh đã bày tỏ lo ngại về tình trạng thiếu trường học. Chẳng hạn, phụ huynh Nguyễn Quang Linh ở Phường Tây Thạnh phản ánh khu vực này có ít trường mầm non và chỉ một trường tiểu học, không đáp ứng nhu cầu học bán trú. Tương tự, phụ huynh Nguyễn Hùng Tráng tại Phường An Phú cho biết chỉ có một trường THCS, ảnh hưởng đến chất lượng giảng dạy và học tập.
Chị N.Y, một phụ huynh có con học tại Trường tiểu học Nguyễn Văn Hưởng ở Phường Phú Thuận, chia sẻ: "Phụ huynh không phải lo lắng, nguyên tắc thì mầm non 5 tuổi, bậc tiểu học, THCS sẽ luôn đảm bảo học sinh có đủ chỗ học trong các trường công lập." Con gái lớn của chị đã được phân bổ vào Trường THCS Nguyễn Thị Thập ở Phường Tân Hưng, với khoảng cách khá cân đối từ nhà đến trường.
Giải pháp linh hoạt từ Sở GD-ĐT TP.HCM
Ông Nguyễn Văn Phong, Phó giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM, cho biết đối với các xã, phường không có trường THCS công lập, sở sẽ đóng vai trò điều phối và hướng dẫn các địa phương lân cận tiếp nhận học sinh. Cụ thể, học sinh hoàn thành chương trình tiểu học tại những khu vực này sẽ được phân bổ vào các trường THCS ở khu vực giáp ranh, dựa trên bản đồ GIS và dữ liệu cư trú từ hệ thống VNeID để xác định chính xác nơi ở.
Ông Phong nhấn mạnh: "Quan điểm của Sở GD-ĐT TP là công tác tuyển sinh khách quan, minh bạch, công bằng, đảm bảo học sinh được học tại ngôi trường gần nơi cư trú nhất có thể, nhằm tạo điều kiện thuận lợi nhất cho học sinh và gia đình."
Đối với những khu vực có áp lực dân số lớn nhưng chỉ có một trường THCS hoặc tiểu học, phương án được đưa ra là ưu tiên tuyển học sinh ở địa bàn trước. Nếu vượt quá khả năng tiếp nhận, học sinh ở xa sẽ được bố trí sang các trường lân cận.
Trách nhiệm của chính quyền địa phương
Sở GD-ĐT TP.HCM cũng đề nghị UBND các phường như Tây Thạnh và An Phú chủ động rà soát quỹ đất, lập quy hoạch và đề xuất đầu tư xây dựng mới hoặc mở rộng cơ sở giáo dục. Việc này thuộc thẩm quyền trực tiếp của chính quyền địa phương cấp xã, nhằm đáp ứng nhu cầu học tập và học bán trú của học sinh.
Bên cạnh đó, sở sẽ tiếp tục phối hợp chặt chẽ với các địa phương trong việc thẩm định chuyên môn, hướng dẫn quy chuẩn về cơ sở vật chất và phân bổ đội ngũ giáo viên, đảm bảo chất lượng giáo dục được nâng cao từng bước.
Tóm lại, mặc dù có 4 phường, xã 'trắng' trường THCS sau sáp nhập, TP.HCM đã có những biện pháp linh hoạt để đảm bảo quyền lợi học tập của học sinh, với sự phối hợp chặt chẽ giữa Sở GD-ĐT và chính quyền địa phương.
