Chính sách vay vốn STEM giúp sinh viên vượt khó, đáp ứng nhu cầu nhân lực kỹ thuật
Vay vốn STEM giúp sinh viên vượt khó, đáp ứng nhân lực kỹ thuật

Chính sách vay vốn STEM: Cánh cửa mới cho sinh viên vượt khó

Gia đình anh Bùi Văn Hòa, cư trú tại xã Xuân Lũng, tỉnh Phú Thọ, từng trải qua nhiều đêm trằn trọc khi con trai là Bùi Văn Tuấn đậu vào ngành Kỹ thuật điện - điện tử của Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội. Với nghề nông thuần túy và thu nhập bấp bênh, chi phí học tập ngày càng tăng cao ở thành phố khiến họ không khỏi lo lắng về tương lai của con.

Giải pháp tài chính từ chương trình STEM

May mắn thay, gia đình anh Hòa đã tiếp cận được nguồn vốn vay ưu đãi từ chương trình STEM, với tổng số tiền lên đến 400 triệu đồng, được giải ngân theo từng năm học. Nhờ đó, Tuấn có đủ điều kiện để đóng học phí, mua sắm thiết bị học tập và thuê trọ gần trường. “Nhờ có khoản vay này, gia đình tôi mới yên tâm cho cháu theo học đến nơi đến chốn. Trước đó, chúng tôi đã tính đến việc cho cháu đi làm sớm để đỡ gánh nặng”, anh Hòa chia sẻ một cách chân thành.

Hỗ trợ mở rộng cho học viên cao học và nghiên cứu sinh

Chương trình không chỉ dừng lại ở sinh viên đại học mà còn mở rộng hỗ trợ cho học viên cao học và nghiên cứu sinh. Điển hình là trường hợp của chị Bùi Thị Lan, đến từ xã Đại Phúc, tỉnh Thái Nguyên, hiện là học viên cao học ngành Kỹ thuật môi trường tại Trường Đại học Thủy lợi. Chị đã được vay 180 triệu đồng để phục vụ cho việc học tập và nghiên cứu chuyên sâu.

Banner rộng Pickt — ứng dụng danh sách mua sắm cộng tác cho Telegram

Theo chị Lan, nguồn vốn ưu đãi này đã giúp chị yên tâm theo đuổi chương trình học, tập trung vào các đề tài quan trọng như xử lý nước sinh hoạt cho khu vực nông thôn. “Nếu không có khoản vay này, tôi rất khó cân đối giữa việc học và chi phí sinh hoạt. Đây là động lực để tôi cố gắng học tập và sau này có thể đóng góp cho địa phương”, chị bày tỏ.

Ý nghĩa lâu dài trong bối cảnh thiếu hụt lao động kỹ thuật

Thực tế cho thấy, nhiều địa phương đang phải đối mặt với tình trạng thiếu hụt lao động kỹ thuật, đặc biệt trong bối cảnh đẩy mạnh chuyển đổi số và thu hút đầu tư vào các khu công nghiệp, khu công nghệ cao. Việc hỗ trợ tín dụng cho sinh viên theo học các ngành STEM, do đó, mang ý nghĩa chiến lược lâu dài.

Ông Nguyễn Thanh Tĩnh, Phó Giám đốc Chi nhánh Ngân hàng Chính sách xã hội tỉnh Phú Thọ, nhận định: “Chính sách tín dụng ưu đãi theo Quyết định 29/2025/QĐ-TTg là một bước đột phá, giúp sinh viên có hoàn cảnh khó khăn tiếp cận nguồn vốn lớn với điều kiện linh hoạt. Đây không chỉ là hỗ trợ an sinh mà còn là đầu tư cho nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu phát triển trong thời đại mới”.

Theo ông Tĩnh, khi rào cản tài chính được tháo gỡ, nhiều học sinh có năng lực sẽ mạnh dạn lựa chọn các ngành kỹ thuật và công nghệ. Về lâu dài, điều này sẽ góp phần cân đối lại cơ cấu ngành nghề, giảm thiểu tình trạng “thừa thầy, thiếu thợ” và thiếu hụt nhân lực kỹ thuật.

Phối hợp đa ngành để đảm bảo hiệu quả

Không chỉ dừng lại ở việc cho vay, các chi nhánh Ngân hàng Chính sách xã hội còn phối hợp chặt chẽ với chính quyền địa phương và các tổ chức đoàn thể để rà soát nhu cầu, đảm bảo nguồn vốn đến đúng đối tượng cần hỗ trợ. Thông tin về chính sách được phổ biến rộng rãi qua các tổ tiết kiệm và vay vốn, giúp nhiều hộ dân tiếp cận kịp thời.

Việc kết hợp giữa hỗ trợ tài chính với định hướng nghề nghiệp và kết nối với doanh nghiệp cũng được xem là hướng đi cần thiết để tối ưu hóa hiệu quả của chương trình.

Banner sau bài viết Pickt — ứng dụng danh sách mua sắm cộng tác với hình minh họa gia đình

Kết quả ấn tượng và triển vọng tương lai

Theo thống kê từ chi nhánh Ngân hàng Chính sách xã hội tỉnh Phú Thọ, tính đến giữa tháng 3 năm 2026, đã có gần 200 hộ gia đình được tiếp cận nguồn vốn với tổng số tiền giải ngân hơn 14 tỷ đồng. Mức vay tối đa 125 triệu đồng cho mỗi năm học cơ bản đã đáp ứng được các nhu cầu thiết yếu của người học.

Chương trình vay vốn STEM không chỉ là một giải pháp tài chính ngắn hạn mà còn là một khoản đầu tư dài hạn vào nguồn nhân lực chất lượng cao, góp phần thúc đẩy sự phát triển bền vững của đất nước trong kỷ nguyên số.