Tổng Bí thư Tô Lâm và Thủ tướng Phạm Minh Chính dự lễ khởi công đồng loạt trường nội trú biên giới
Sáng ngày 19/3, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã chủ trì tổ chức lễ khởi công, động thổ đồng loạt các trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và THCS tại các xã biên giới đất liền. Sự kiện quan trọng này có sự tham dự của Tổng Bí thư Tô Lâm và Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính tại điểm cầu trung tâm đặt tại trường Phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học và THCS Đồng Đăng, xã Đồng Đăng, tỉnh Lạng Sơn.
Quy mô rộng khắp với sự tham gia của nhiều lãnh đạo
Lễ khởi công được tổ chức tại 17 điểm cầu chính và 104 điểm cầu trực tuyến trên cả nước, bao gồm các tỉnh, thành phố như Cao Bằng, Lạng Sơn, Tuyên Quang, Lào Cai, Lai Châu, Điện Biên, Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Trị, Huế, Quảng Ngãi, Đắk Lắk, Lâm Đồng, Tây Ninh, Đồng Tháp và An Giang. Dự sự kiện còn có các đồng chí lãnh đạo, nguyên lãnh đạo Đảng, Nhà nước, Phó thủ tướng Chính phủ, các bộ trưởng, thủ trưởng cơ quan ngang bộ, cùng lãnh đạo các bộ, ngành Trung ương và địa phương.
Hiện thực hóa chủ trương đầu tư giáo dục vùng biên
Sự kiện này là bước hiện thực hóa thông báo Kết luận số 81-TB/TW ngày 18/7/2025 của Bộ Chính trị về chủ trương đầu tư xây dựng trường học cho các xã biên giới. Chính phủ đã ban hành Nghị quyết số 298/NQ-CP ngày 26/9/2025 về Kế hoạch hành động thực hiện kết luận này. Theo đó, cả nước sẽ đầu tư xây dựng 248 trường phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học và THCS tại 248 xã biên giới đất liền.
Thủ tướng Phạm Minh Chính cho biết, nhờ sự vào cuộc quyết liệt của cả hệ thống chính trị, đặc biệt là các địa phương, đến nay đã có 108 trường được khởi công xây dựng, trong đó có 1 trường đã hoàn thành và đưa vào sử dụng từ ngày 31/1/2026 (trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Si Pa Pìn, tỉnh Điện Biên). Với việc khởi công đồng loạt 121 trường trong đợt này, tổng số trường đã lên đến 229, tạo điều kiện phát triển giáo dục toàn diện cho học sinh ở 229 xã biên giới.
Chỉ đạo quyết liệt để hoàn thành đúng tiến độ
Thủ tướng Phạm Minh Chính đề nghị các bộ, cơ quan và địa phương tiếp tục tập trung lãnh đạo, chỉ đạo quyết liệt, giải quyết kịp thời các khó khăn, vướng mắc như địa hình, mặt bằng, nguồn nước, nhân công, vật liệu xây dựng. Ông nhấn mạnh việc kiểm tra, đôn đốc các nhà thầu, đơn vị thi công để sử dụng nguồn lực hiệu quả, tiết kiệm, đúng quy định pháp luật, đảm bảo chất lượng và hoàn thành trước ngày 30/8/2026 đối với các trường khởi công năm 2025 và trước ngày 30/8/2027 đối với các trường khởi công trong đợt này.
Đồng thời, Chính phủ đang chỉ đạo xây dựng Nghị định về tổ chức, hoạt động, cơ chế, chính sách đặc thù để quản lý và phát triển hiệu quả mô hình trường nội trú liên cấp này. Thủ tướng tin tưởng các trường sẽ hoàn thành đúng tiến độ, chất lượng, trở thành biểu tượng của tinh thần đại đoàn kết và sự quan tâm của Đảng, Nhà nước với đồng bào vùng biên giới.
Tổng Bí thư nhấn mạnh ý nghĩa nhân văn và trách nhiệm
Phát biểu tại buổi lễ, Tổng Bí thư Tô Lâm khẳng định, trong mọi giai đoạn cách mạng, Đảng và Nhà nước luôn quan tâm đầu tư cho giáo dục vùng biên giới. Tuy nhiên, hệ thống trường lớp tại đây còn hạn chế, tạo khoảng cách so với miền xuôi. Việc đầu tư xây dựng 248 trường nội trú liên cấp là chủ trương đúng đắn, có ý nghĩa nhân văn sâu sắc, thể hiện sự quan tâm đặc biệt đối với đồng bào vùng sâu, vùng xa.
Tổng Bí thư đề nghị các cấp ủy đảng, chính quyền địa phương coi đây là nhiệm vụ chính trị quan trọng, thường xuyên kiểm tra, giám sát tiến độ, đảm bảo công trình được xây dựng nhanh chóng, hiệu quả, không để xảy ra tiêu cực, tham nhũng, lãng phí. Ông yêu cầu các đơn vị thiết kế, thi công, tư vấn, giám sát thực hiện với tinh thần trách nhiệm cao nhất, coi đây là nơi gửi gắm niềm tin và ước mơ của đồng bào biên giới.
Ngành Giáo dục cần xây dựng trường học gắn liền với môi trường giáo dục hiện đại, toàn diện, chú trọng dạy chữ và dạy người, bồi dưỡng lý tưởng, đạo đức, lòng yêu nước cho học sinh. Nhà trường phải trở thành "ngôi nhà thứ hai" ấm áp, đảm bảo điều kiện ăn, ở, sinh hoạt, vệ sinh và an toàn thực phẩm.
Tổng Bí thư cũng nhắc lại lời dạy của Bác Hồ về vai trò của học tập, mong muốn học sinh không chỉ học giỏi mà còn nuôi dưỡng ước mơ, khát vọng vươn lên, tự hào về truyền thống quê hương. Ông tin tưởng các trường sẽ sớm hoàn thành, trở thành "cột mốc mềm" về giáo dục vùng biên, góp phần đào tạo nguồn nhân lực và thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội bền vững.
