Ngày 26/5, tại trường Tiểu học Vinschool, một hoạt động đặc biệt mang tên 'Kể chuyện, làm thơ và sáng tạo cùng tiếng Việt' đã diễn ra, thu hút sự tham gia của đông đảo học sinh và giáo viên. Đây là sân chơi bổ ích nhằm khơi dậy tình yêu tiếng Việt, phát triển ngôn ngữ và tư duy sáng tạo cho các em nhỏ.
Khơi dậy tình yêu tiếng Việt từ những câu chuyện nhỏ
Hoạt động được tổ chức với nhiều hình thức phong phú như kể chuyện, đọc thơ, sáng tác thơ và kể chuyện theo chủ đề. Các em học sinh đã thể hiện sự tự tin, sáng tạo khi đứng trên sân khấu kể lại những câu chuyện cổ tích quen thuộc bằng ngôn ngữ của riêng mình, hoặc tự sáng tác những bài thơ ngắn về gia đình, bạn bè, thầy cô.
Em Nguyễn Minh Anh, học sinh lớp 3, chia sẻ: 'Con rất thích kể chuyện và làm thơ. Khi được tham gia hoạt động này, con cảm thấy tiếng Việt thật đẹp và thú vị. Con sẽ cố gắng học giỏi tiếng Việt hơn nữa.'
Phát triển tư duy ngôn ngữ và kỹ năng mềm
Không chỉ dừng lại ở việc kể chuyện và làm thơ, các em còn được tham gia vào các trò chơi ngôn ngữ, ghép vần, tìm từ đồng nghĩa, trái nghĩa, giúp mở rộng vốn từ và rèn luyện khả năng diễn đạt. Thông qua các hoạt động này, học sinh phát triển tư duy logic, khả năng ghi nhớ và kỹ năng giao tiếp.
Cô giáo Trần Thị Lan, giáo viên chủ nhiệm lớp 4, nhận xét: 'Đây là một hoạt động rất ý nghĩa, giúp các em yêu thích môn tiếng Việt hơn. Những câu chuyện và bài thơ do chính các em sáng tác thường rất hồn nhiên, trong sáng, thể hiện thế giới quan của trẻ thơ.'
Sáng tạo không giới hạn
Điểm nhấn của chương trình là phần thi 'Sáng tác thơ và kể chuyện theo chủ đề', nơi các em được tự do lựa chọn chủ đề và thể hiện ý tưởng của mình. Nhiều tác phẩm đã gây bất ngờ cho ban giám khảo bởi sự sáng tạo và cách sử dụng ngôn từ linh hoạt. Có em viết về tình yêu quê hương, có em lại kể về những chuyến phiêu lưu kỳ thú trong trí tưởng tượng.
Ban tổ chức cho biết, hoạt động này sẽ được duy trì thường xuyên và nhân rộng ra các trường tiểu học khác, nhằm góp phần giữ gìn và phát huy vẻ đẹp của tiếng Việt trong thế hệ trẻ.
