Kỳ nghỉ hè đang đến gần, nhưng không ít học sinh tại TP.HCM lại không hào hứng khi nghĩ đến lịch học thêm dày đặc. Thay vì được ngủ nướng và vui chơi, các em phải tiếp tục học tiếng Anh, toán tư duy hay các lớp kỹ năng sống. Nhiều em chỉ mong có một mùa hè đúng nghĩa để thư giãn và làm những điều mình thích.
Ước mơ giản dị của học sinh
Trần Hữu Minh Khang, học sinh lớp 4 Trường tiểu học Nguyễn Trung Trực (phường Thủ Đức, TP.HCM), chia sẻ: "Con muốn được ngủ tới 8 giờ sáng, ăn sáng xong rồi chơi xếp lego, chiều đi đá bóng với bạn. Chỉ vậy thôi". Tuy nhiên, chỉ vài ngày nữa, Khang sẽ bắt đầu lịch học hè gồm tiếng Anh, toán tư duy và lớp kỹ năng sống. "Mẹ nói nghỉ hè nhiều là quên bài. Nhưng con đi học suốt nên thấy mệt", em nói.
Trần Văn Minh, học sinh lớp 8 ngụ tại đường 3/2, phường Diên Hồng, TP.HCM, bộc bạch: "Hè thì em chỉ mong ước ở nhà chơi game thôi, mà ba mẹ toàn bắt đi học thêm, em mệt lắm". Theo Minh, em đã học cả năm và chỉ muốn có một kỳ nghỉ hè trọn vẹn để chơi điện tử hoặc nằm đọc truyện mà không bị phàn nàn.
Nguyễn Thị Hà Ngân, học sinh lớp 7 Trường THCS Nguyễn Chí Thanh (phường Tân Thới Hiệp, TP.HCM), cho biết điều mình thích nhất là được đọc truyện tranh và tập vẽ. "Năm nào mẹ cũng cho đi học thêm với học đàn. Em không ghét học nhưng hè mà vẫn học hoài thì giống trong năm học quá", Ngân nói.
Vũ Hoàng Nam, học sinh lớp 6 Trường THCS Nguyễn Hữu Thọ (phường Tân Hưng, TP.HCM), lại ước được về quê ngoại ở tỉnh Đồng Tháp cả tháng. "Ở quê có sông, có mấy anh họ chơi cùng. Tối được ngồi trước sân ăn trái cây. Con thích hơn ở thành phố", Nam nói.
Không chỉ mong được vui chơi, nhiều em nhỏ còn khao khát cha mẹ dành thời gian cho mình. Hoàng Thị Kim Huyền, học sinh lớp 3 Trường tiểu học Trần Hưng Đạo (phường Cầu Ông Lãnh, TP.HCM), tâm sự: "Con muốn ba dẫn đi ăn sáng nhiều hơn" và "Con muốn mẹ đừng cầm điện thoại khi nói chuyện với con".
Vũ Kim Vy, học sinh lớp 7 Trường THCS Nguyễn Du (phường Bến Thành, TP.HCM), kể cha mẹ đều làm kinh doanh nên em thường ở nhà với người giúp việc. "Con thích cuối tuần cả nhà đi đâu đó gần gần thôi cũng được. Chứ hè mà ai cũng bận thì giống ngày thường", Vy nói.
Những hoạt động tưởng vô ích nhưng quý giá
Nhiều học sinh cho rằng những hoạt động mà người lớn cho là "không mục đích" lại là thú vui lý tưởng mùa hè. Trần Thị Thu Như, học sinh lớp 8 Trường THCS Nguyễn Tri Phương (phường Diên Hồng, TP.HCM), chia sẻ: "Em muốn được xem hoạt hình cả buổi chiều, chơi xe đạp dưới sân chung cư, nghịch nước, trồng cây hay chỉ đơn giản là không làm gì cả".
Chuyên gia kêu gọi lắng nghe trẻ
Thạc sĩ tâm lý Lê Thị Thu Thanh, Trung tâm tư vấn tâm lý Inner Light (phường Bình Tây, TP.HCM), cho biết nhiều phụ huynh cho rằng trẻ em "không biết gì" nên người lớn phải quyết định thay. Tuy nhiên, khi được hỏi nghiêm túc, nhiều đứa trẻ có khả năng diễn đạt rất rõ nhu cầu của mình. "Các em biết điều gì khiến mình vui, điều gì làm mình áp lực và điều gì khiến mùa hè trở nên đáng nhớ", bà Thanh nói.
Cũng theo bà Thanh, nhiều phụ huynh sợ con tụt lại phía sau nên cố lấp đầy kỳ nghỉ bằng lịch trình dày đặc. Nhưng với trẻ em, mùa hè đôi khi chỉ cần là khoảng thời gian được "thở" chậm hơn. Trần Thị Ngọc Bích, học sinh lớp 9 ngụ tại đường Phạm Viết Chánh, phường Thạnh Mỹ Tây, TP.HCM, bày tỏ: "Em biết ba mẹ muốn tốt cho em nên mới cho đi học thêm, nhưng em cũng mong ba mẹ hiểu là em cũng muốn có mùa hè để vui và có kỷ niệm nữa, chứ không phải chỉ biết chuyện học".
Chuyên gia kỹ năng sống Phan Thanh Vương, Trung tâm kỹ năng sống Skill Up (phường Đức Nhuận, TP.HCM), nhấn mạnh điều quan trọng nhất trong mùa hè là trẻ được phục hồi năng lượng tinh thần sau một năm học căng thẳng. Ông cho rằng nhiều gia đình đang vô tình "chiếm quyền nghỉ ngơi" của trẻ khi áp đặt quá nhiều kỳ vọng. "Người lớn thường nghĩ cho con học thêm là thương con. Nhưng nếu lịch học hè dày đặc đến mức trẻ không còn thời gian chơi, nghỉ hay khám phá tự nhiên thì mùa hè mất đi ý nghĩa vốn có", ông Vương nhận định.
Ông Vương cũng cho rằng vui chơi không phải hoạt động vô ích. Khi trẻ được chơi tự do, các em học cách giao tiếp, sáng tạo, giải quyết vấn đề và hiểu cảm xúc của chính mình. "Có những bài học không đến từ lớp học mà đến từ việc trẻ được leo cây, về quê, cãi nhau với bạn rồi tự làm hòa", ông nói. Ông kêu gọi cha mẹ nên hỏi con muốn gì, thích gì, cảm thấy thế nào, thay vì chỉ thông báo kế hoạch.
Bà Thanh cũng gợi ý phụ huynh có thể bắt đầu bằng những câu hỏi đơn giản: "Con muốn hè này như thế nào?", "Điều gì làm con vui nhất?", "Con muốn thử điều gì mới?". "Khi trẻ được lắng nghe, các em cảm thấy mình được tôn trọng. Đó là nền tảng quan trọng cho sự phát triển tâm lý lành mạnh", bà Thanh nói.
