Giáo viên TP.HCM bị đình chỉ vì phạt học sinh tự chích kim tiêm vào tay
Ban Giám hiệu Trường Tiểu học Lương Thế Vinh, phường Bến Cát, TP.HCM đã chính thức xác nhận và xử lý một sự việc gây chấn động liên quan đến phương pháp giáo dục sai lệch. Một giáo viên tại trường này đã bị đình chỉ công tác sau khi yêu cầu học sinh tự chích kim tiêm vào tay như một hình phạt.
Diễn biến sự việc và phản ứng của phụ huynh
Sự việc bắt đầu được phát hiện khi phụ huynh phản ánh con em mình có biểu hiện mệt mỏi, lo sợ sau khi đi học về. Qua tìm hiểu, các học sinh tiết lộ rằng do vi phạm quy định như không thắt khăn quàng, nói chuyện riêng hoặc không ngủ trưa, các em đã bị cô giáo phạt bằng cách tự cầm kim tiêm chích vào tay. Sự việc xảy ra tại một lớp khối 3 của trường, do cô L.T.M (36 tuổi) làm chủ nhiệm.
Xác minh và thừa nhận từ giáo viên
Ngay sau khi nhận được thông tin, Ban Giám hiệu nhà trường đã tổ chức buổi làm việc trực tiếp với giáo viên và các phụ huynh liên quan. Qua xác minh, có 5 học sinh đã bị phạt bằng hình thức này. Tại buổi làm việc, cô L.T.M thừa nhận hành vi của mình. Theo giải trình, cô mua ống kim tiêm tại hiệu thuốc để sử dụng cho con nhỏ đang bị ốm. Trong giờ lên lớp, do một số học sinh không nghe lời, cô đã lấy ống kim tiêm để lên bàn với mục đích hù dọa, răn đe. Tuy nhiên, hành động này đã đi quá giới hạn khi cô yêu cầu các em tự chích vào tay mình.
Hậu quả và biện pháp xử lý
Ban Giám hiệu nhà trường nhìn nhận đây là phương pháp giáo dục sai lệch nghiêm trọng, vi phạm đạo đức nghề nghiệp, gây ảnh hưởng đến tâm lý và tiềm ẩn nguy cơ lây nhiễm bệnh tật cho học sinh. Nhà trường đã yêu cầu cô M. viết bản tường trình, kiểm điểm và chính thức đình chỉ công tác đối với giáo viên này.
Dự kiến trong sáng 16/4, nhân viên y tế nhà trường cùng cô M. sẽ đưa 5 học sinh đến bệnh viện để kiểm tra sức khỏe tổng quát; mọi chi phí do cô M. chi trả. Sau đó, nhà trường sẽ thành lập hội đồng kỷ luật và chuyển hồ sơ vụ việc lên UBND phường.
Chấn chỉnh toàn diện trong nhà trường
Đồng thời, Ban Giám hiệu cũng tổ chức họp toàn thể cán bộ, giáo viên để chấn chỉnh công tác giảng dạy, nhấn mạnh việc bảo vệ sức khỏe và quyền lợi của học sinh theo đúng quy định của ngành giáo dục. Sự việc này một lần nữa làm nổi bật tầm quan trọng của việc áp dụng các phương pháp giáo dục nhân văn và an toàn trong môi trường học đường.
