Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027 tại tỉnh Khánh Hòa đã chính thức diễn ra trong hai ngày 28 và 29 tháng 5. Theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Khánh Hòa, toàn tỉnh có 24.853 thí sinh đăng ký dự thi, được bố trí tại 1.061 phòng thi thuộc 59 hội đồng coi thi.
Công tác tổ chức kỳ thi
Sở GD-ĐT đã điều động tổng cộng 4.459 nhân sự tham gia phục vụ kỳ thi, bao gồm 59 chủ tịch hội đồng coi thi, 118 phó chủ tịch, 118 thư ký, 2.160 giám thị coi thi, 1.296 giám thị giám sát, cùng 472 cán bộ công an và nhân viên phục vụ tại các điểm thi. Sự chuẩn bị kỹ lưỡng này nhằm đảm bảo kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc và đúng quy chế.
Lịch thi chi tiết
Theo kế hoạch, sáng ngày 28 tháng 5, các thí sinh làm bài thi môn Ngữ văn theo hình thức tự luận. Buổi chiều cùng ngày, các em thi môn Toán với hình thức kết hợp trắc nghiệm và tự luận. Sáng ngày 29 tháng 5 là môn Tiếng Anh, cũng với hình thức kết hợp trắc nghiệm và tự luận. Đề thi môn Tiếng Anh được đánh giá vừa sức, bám sát chương trình học, giúp thí sinh thể hiện năng lực ngôn ngữ của mình.
Thi vào trường chuyên
Đối với thí sinh đăng ký vào hai trường chuyên của tỉnh, các em sẽ thi ba môn không chuyên (Ngữ văn, Toán, Tiếng Anh) với cùng đề thi và lịch thi như thí sinh thi vào các trường THPT công lập khác. Buổi chiều ngày 29 tháng 5, các thí sinh này tiếp tục dự thi môn chuyên theo hình thức tự luận, riêng môn chuyên Tin học thi lập trình trên máy vi tính. Điều này tạo điều kiện cho các em có năng khiếu đặc biệt được tuyển chọn vào các lớp chuyên.
Kết quả thi các môn trước đó
Trước đó, vào chiều ngày 28 tháng 5, hơn 24.800 thí sinh đã hoàn thành bài thi môn Toán. Đề thi và đáp án môn Toán đã được công bố ngay sau đó. Sáng cùng ngày, các thí sinh cũng đã hoàn thành bài thi môn Ngữ văn. Cả hai môn thi đều nhận được phản hồi tích cực từ phía thí sinh và giáo viên về độ khó phù hợp.
Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2026 tại Khánh Hòa đã diễn ra suôn sẻ, tạo tiền đề cho năm học mới. Các thí sinh hiện đang chờ đợi kết quả để biết mình có trúng tuyển vào ngôi trường mong muốn hay không.
