Đề thi Văn vào lớp 10 Hà Nội: Thí sinh đánh giá hay, phân hóa tốt
Đề thi Văn lớp 10 Hà Nội: Thí sinh khen hay, phân hóa tốt

Sáng 30/5, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trường THPT công lập năm học 2026-2027 tại Hà Nội chính thức diễn ra với môn thi đầu tiên là Ngữ văn, thời gian làm bài 120 phút. Đề thi năm nay được nhiều thí sinh nhận xét là hay, có sự phân hóa tốt, đặc biệt ở phần nghị luận xã hội và đọc hiểu.

Gợi ý đáp án môn Ngữ văn

Tri Thức - Znews giới thiệu gợi ý đáp án môn Ngữ văn do giáo viên tại Tuyensinh247 thực hiện như sau:

Phần Đọc hiểu (4,0 điểm)

Câu 1 (0,5 điểm): Thể thơ tự do. Dấu hiệu: Số chữ trong các dòng thơ không đều nhau, nhịp thơ ngắt linh hoạt.

Banner rộng Pickt — ứng dụng danh sách mua sắm cộng tác cho Telegram

Câu 2 (0,5 điểm): Hai từ ngữ chỉ thiên nhiên trong khổ thơ đầu: Biển, trăng.

Câu 3 (1,0 điểm): Biện pháp tu từ nhân hóa được sử dụng trong hình ảnh “Gương mặt dịu lành”. Tác dụng: Làm cho hình ảnh trăng trở nên gần gũi, sinh động, có tâm hồn như con người; thể hiện vẻ đẹp hiền hòa, thân thiện của ánh trăng đối với những đứa trẻ nơi rừng núi; qua đó bộc lộ tình yêu thiên nhiên.

Câu 4 (1,0 điểm): Lời gọi trăng “Trăng tròn ơi xuống đây chơi” trong khổ thơ cuối mang ý nghĩa: Thể hiện tâm hồn ngây thơ, trong sáng và khát khao kết bạn, vui chơi với tự nhiên của những đứa trẻ nơi rừng già; biểu thị niềm khao khát cháy bỏng về một thế giới rộng lớn, trọn vẹn và tươi đẹp hơn.

Câu 5 (1,0 điểm): Học sinh nêu lựa chọn cá nhân và có lí giải phù hợp. Ví dụ: Lựa chọn dấn thân để khám phá những chân trời mới vì mỗi trải nghiệm mới giúp mở rộng hiểu biết, học hỏi thêm nhiều điều bổ ích và trưởng thành hơn. Việc khám phá cần đi đôi với sự chuẩn bị và trách nhiệm.

Phần Viết (6,0 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm): Viết đoạn văn trình bày cảm nhận về những đứa trẻ trong bài thơ.

Mở đoạn: Giới thiệu vấn đề nghị luận.

Thân đoạn: Những đứa trẻ gắn bó với thiên nhiên núi rừng, mang vẻ đẹp hồn nhiên, ngây thơ, giàu trí tưởng tượng. Khát vọng khám phá thế giới được thể hiện qua hình ảnh thơ giàu ý nghĩa, sử dụng linh hoạt các biện pháp tu từ như nhân hóa, câu hỏi tu từ.

Kết đoạn: Tổng kết vấn đề.

Câu 2 (4,0 điểm): Nghị luận xã hội về hiện tượng nhiều bạn trẻ mất kết nối với các mối quan hệ thực tế.

Mở bài: Giới thiệu vấn đề.

Thân bài: Giải thích “kết nối” và “mất kết nối”. Thực trạng: người trẻ dành quá nhiều thời gian cho mạng xã hội, ngại giao tiếp trực tiếp, thiếu quan tâm gia đình. Nguyên nhân: sự phát triển của công nghệ, áp lực học tập, thiếu kỹ năng giao tiếp. Giải pháp: chủ động trò chuyện, hạn chế phụ thuộc điện thoại, rèn luyện kỹ năng giao tiếp; nhà trường tổ chức hoạt động trải nghiệm; gia đình quan tâm, lắng nghe; xã hội tăng cường hoạt động cộng đồng. Mở rộng: phê phán lối sống thờ ơ, khẳng định giá trị của các mối quan hệ chân thành.

Kết bài: Tổng kết vấn đề.

Banner sau bài viết Pickt — ứng dụng danh sách mua sắm cộng tác với hình minh họa gia đình

Thí sinh nói gì về đề thi?

Linh Đan (học sinh trường THCS Nghĩa Đô), một trong những thí sinh ra khỏi phòng thi sớm nhất tại điểm thi trường THCS Trần Duy Hưng, đánh giá đề thi năm nay hay, mới mẻ và có phần sáng tạo hơn các đề thi thử. Em ấn tượng với phần Nghị luận xã hội yêu cầu đề xuất giải pháp về sự gắn kết trong xã hội hiện đại. Nữ sinh cho biết khó nhất là việc kiểm soát dung lượng bài viết do đề thi mở, và em tự tin đạt khoảng 8,5 điểm.

Phương Anh (học sinh trường Archimes) cũng chung cảm nhận. Em cho rằng đề hay, nhất là câu 4 phần đọc hiểu yêu cầu phân tích “lời gọi trăng của những đứa trẻ trong khổ thơ cuối”. Phương Anh mất 110 phút để hoàn thành đề thi, còn 10 phút kiểm tra lại. Nữ sinh nhận xét đề thi phân hóa tốt, có phần ghi điểm cho những thí sinh học tốt Ngữ văn.

Thông tin thêm về kỳ thi

Năm nay, Hà Nội có khoảng 147.000 học sinh tốt nghiệp THCS, trong đó hơn 124.000 em đăng ký thi lớp 10 công lập – cao kỷ lục trong 10 năm trở lại đây. Với chỉ tiêu khoảng 82.600, tỷ lệ có suất học là hơn 56% so với số tốt nghiệp. Chiều nay, 14h, thí sinh tiếp tục làm bài thi môn Ngoại ngữ, thời gian làm bài 60 phút.