Sĩ tử bàn luận về 'Steve Jobs Việt Nam' trong đề thi tốt nghiệp THPT
Sĩ tử bàn luận về 'Steve Jobs Việt Nam' trong đề thi

Hôm nay 11.6, khoảng 1,2 triệu thí sinh trên cả nước bước vào ngày thi đầu tiên của kỳ thi tốt nghiệp THPT với hai môn văn và toán. Đề thi môn văn năm nay gây chú ý khi đưa ra câu hỏi nghị luận xã hội yêu cầu thí sinh bàn luận về vấn đề: Làm thế nào để có những 'Steve Jobs Việt Nam' dưới góc nhìn của một người trẻ.

Phản ứng của thí sinh với đề văn

Nhiều thí sinh tỏ ra hào hứng với chủ đề này. Thí sinh tự do Đồng Minh Khánh, hiện là sinh viên Đại học Kinh tế TP.HCM, chia sẻ rằng anh đã đưa ra hai dẫn chứng trong bài làm: ứng dụng SoBanHang do người trẻ thế hệ Z phát triển nhằm hỗ trợ tiểu thương và hộ kinh doanh nhỏ tiếp cận thương mại điện tử, cùng với anh Lê Kiến Thành - người giành huy chương vàng Olympic tin học quốc tế (IOI) và huy chương bạc kỳ thi tin học châu Á-Thái Bình Dương (APIO). 'Hai lĩnh vực giáo dục và kinh tế đều đang đóng góp để Việt Nam vươn lên mạnh mẽ', Khánh nhận định tại điểm thi Trường THCS Ngô Sĩ Liên.

Trịnh Hoàng Gia Huy, học sinh lớp 12 Trường THPT Nguyễn Thượng Hiền, cho rằng đề thi nói về kỷ nguyên phát triển của đất nước và giá trị của con người. Huy đã chọn câu chuyện của ông Phạm Nhật Vượng, người đã đưa VinFast ra thế giới, làm dẫn chứng. Cùng quan điểm, Trần Dương Khải, cùng trường, cũng đề cập đến ông Phạm Nhật Vượng cùng các nhân vật nổi tiếng như Mark Zuckerberg và Elon Musk.

Banner rộng Pickt — ứng dụng danh sách mua sắm cộng tác cho Telegram

Các giải pháp được đề xuất

Trần Gia Huy, lớp 12 Trường THPT Nguyễn Chí Thanh, nêu ba luận điểm: tăng cường giáo dục STEM, thiết kế nhiều học bổng thu hút nhân tài, và đầu tư vào nghiên cứu khoa học được quốc tế công nhận. Huy lấy dẫn chứng từ VinFast và ông Phạm Nhật Vượng.

Thí sinh tự do Nguyễn Bảo Ngọc lại nhấn mạnh vai trò của cuộc thi khoa học kỹ thuật dành cho học sinh trung học: 'Muốn có Steve Jobs Việt Nam, cần khai thác nhân tài từ các cuộc thi này, nơi tập hợp nguồn lực con người mạnh mẽ'.

Bùi Nguyễn Minh Khôi, lớp 12 Trường THPT Nguyễn Thái Bình, cho rằng cần thay đổi phương pháp giáo dục theo hướng ứng dụng thực tế, thay vì quá nặng lý thuyết. Khôi dẫn chứng câu chuyện của Albert Einstein, người không học giỏi trên lớp nhưng thành công nhờ kiến thức thực tế.

Khó khăn với phần nghị luận văn học

Ở câu hỏi nghị luận văn học, nhiều thí sinh gặp khó với bài thơ 'Những chiếc lá' của Nguyễn Đình Thi. Trần Gia Huy cho biết khó xác định nhân vật trữ tình vì không xuất hiện trực tiếp. Nguyễn Bảo Ngọc lo lắng vì dung lượng thơ dài, thời gian làm bài hạn chế, nhưng vẫn cố gắng hoàn thiện.

Lịch thi tiếp theo

Sau môn toán 90 phút chiều nay, thí sinh sẽ thi hai môn tự chọn vào ngày mai 12.6, bao gồm ngoại ngữ, hóa, lý, sinh, địa, sử, tin học, giáo dục kinh tế và pháp luật, công nghệ. Kết quả thi dự kiến công bố ngày 1.7.

Banner sau bài viết Pickt — ứng dụng danh sách mua sắm cộng tác với hình minh họa gia đình