Bộ GD-ĐT dự kiến nhiều cơ chế mở đột phá cho người học liên thông
Bộ GD-ĐT dự kiến cơ chế mở đột phá cho học liên thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) đang dự kiến sửa đổi quy chế đào tạo liên thông, hướng tới tạo ra nhiều cơ chế mở và đột phá hơn cho người học. Đây là thông tin được đưa ra tại hội thảo lấy ý kiến về dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đào tạo liên thông trình độ cao đẳng, đại học.

Những điểm mới trong dự thảo

Dự thảo Thông tư sửa đổi quy chế đào tạo liên thông hiện hành (Thông tư số 10/2017/TT-BGDĐT) tập trung vào việc mở rộng cơ hội cho người học. Theo đó, Bộ GD-ĐT đề xuất các cơ sở đào tạo được chủ động xây dựng chương trình liên thông, công nhận kết quả học tập trước đây của người học, và linh hoạt trong tổ chức đào tạo.

Một trong những điểm đáng chú ý là quy định về việc công nhận kết quả học tập. Các trường có thể xem xét công nhận các học phần, tín chỉ mà người học đã tích lũy từ các chương trình đào tạo trước đó, giúp rút ngắn thời gian học tập. Điều này đặc biệt có lợi cho những người đã có bằng cấp, chứng chỉ nghề nghiệp.

Banner rộng Pickt — ứng dụng danh sách mua sắm cộng tác cho Telegram

Cơ chế mở cho người học

Dự thảo cũng nhấn mạnh tính linh hoạt trong tổ chức đào tạo. Các cơ sở giáo dục đại học được khuyến khích xây dựng các chương trình liên thông theo hướng mở, cho phép người học lựa chọn thời gian, địa điểm và phương thức học tập phù hợp. Bên cạnh đó, việc liên thông giữa các trình độ, ngành nghề cũng được mở rộng, tạo điều kiện cho người học chuyển đổi lĩnh vực nếu muốn.

Đại diện Bộ GD-ĐT cho biết, những thay đổi này nhằm đáp ứng nhu cầu học tập suốt đời, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đồng thời thúc đẩy quá trình hội nhập quốc tế trong giáo dục. Các quy định mới dự kiến sẽ tạo ra một hệ thống đào tạo liên thông linh hoạt, hiệu quả hơn.

Ý kiến từ các chuyên gia

Tại hội thảo, nhiều chuyên gia giáo dục đánh giá cao những điểm mới trong dự thảo. Họ cho rằng, việc công nhận kết quả học tập trước đây là bước tiến quan trọng, giúp giảm gánh nặng học lại cho người học. Tuy nhiên, cũng có ý kiến đề nghị cần có hướng dẫn chi tiết để tránh tình trạng công nhận tràn lan, ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo.

Một số chuyên gia khác nhấn mạnh việc cần đảm bảo tính công bằng giữa các cơ sở đào tạo, tránh tình trạng cạnh tranh không lành mạnh trong tuyển sinh liên thông. Bộ GD-ĐT cho biết sẽ tiếp thu các ý kiến để hoàn thiện dự thảo trước khi ban hành.

Lộ trình áp dụng

Dự kiến, Thông tư sửa đổi sẽ được ban hành trong năm 2024 và có hiệu lực từ năm học 2024-2025. Các cơ sở đào tạo sẽ có thời gian để điều chỉnh chương trình, quy trình đào tạo phù hợp. Bộ GD-ĐT cũng sẽ tổ chức tập huấn, hướng dẫn các trường thực hiện quy chế mới.

Những thay đổi này được kỳ vọng sẽ tạo ra một làn sóng mới trong đào tạo liên thông, giúp người học dễ dàng hơn trong việc nâng cao trình độ, đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động.

Banner sau bài viết Pickt — ứng dụng danh sách mua sắm cộng tác với hình minh họa gia đình