Cậu bé 10 tuổi Trung Quốc tự chế kính thiên văn từ bìa carton với chi phí chỉ 105.000 đồng
Bé 10 tuổi chế kính thiên văn từ bìa carton ở Trung Quốc

Cậu bé 10 tuổi Trung Quốc tự chế kính thiên văn từ bìa carton với chi phí chỉ 105.000 đồng

Một câu chuyện đầy cảm hứng về tinh thần sáng tạo và đam mê khoa học đang lan truyền mạnh mẽ trên mạng xã hội Trung Quốc. Zhuang Mingyang, cậu bé 10 tuổi đến từ tỉnh Quảng Đông, đã tự tay chế tạo thành công kính thiên văn hoạt động được từ những vật liệu rẻ tiền, với tổng chi phí chỉ 28 nhân dân tệ (tương đương khoảng 105.000 đồng Việt Nam).

Quá trình chế tạo đầy sáng tạo từ vật liệu tái chế

Trong loạt video được đăng tải trên nền tảng Douyin (phiên bản TikTok dành cho thị trường Trung Quốc), Zhuang Mingyang đã chia sẻ chi tiết quá trình mình tự chế tạo kính thiên văn. Cậu bé đã sử dụng kết hợp nhiều loại vật liệu dễ kiếm và có sẵn trong cuộc sống hàng ngày:

  • Hệ thống gương chính, gương phụ và thị kính được mua trực tuyến và được "đánh bóng thủ công"
  • Bìa carton tái chế làm thân ống kính
  • Que gỗ, tăm bông, nắp chai nhựa
  • Ống dẫn nước bằng nhựa PVC

"Dù thời gian bị gián đoạn, kính được hoàn thành trong vài ngày", Mingyang chia sẻ với Weixin QQ. Điều đáng kinh ngạc là chiếc kính thiên văn tự chế này có thể quan sát rõ nét các chi tiết trên bề mặt Mặt Trăng, bao gồm cả miệng núi lửa.

Banner rộng Pickt — ứng dụng danh sách mua sắm cộng tác cho Telegram

Hiện tượng mạng xã hội với hàng triệu lượt xem

Theo thông tin từ CGTN, kênh Douyin của Mingyang hiện đang thu hút sự chú ý đặc biệt với hàng triệu lượt xem và bình luận từ cộng đồng mạng. Nhiều người dùng đã bày tỏ sự ngưỡng mộ trước tài năng và sự sáng tạo của cậu bé 10 tuổi.

"Thật kinh ngạc, tôi không nghĩ cậu bé 10 tuổi lại có thể chế tạo được kính thiên văn", một tài khoản bình luận.

"Tinh thần ham học hỏi và sẵn sàng tìm tòi, khám phá mọi thứ, bé xứng đáng để mọi người noi theo", một người dùng khác chia sẻ thêm. "Đây chính là mầm non tương lai của khoa học công nghệ Trung Quốc".

Một bình luận khác nhận xét: "Tuổi thơ nên như thế này. Niềm đam mê và sự tò mò chính là những người thầy tốt nhất".

Hành trình tự học và sự ủng hộ từ gia đình

Zhuang Mingyang hiện là học sinh lớp ba tại trường tiểu học Xindong, thị trấn Shangsha. Cậu bé cho biết mình đã tự học nguyên lý chế tạo kính thiên văn thông qua việc xem các video hướng dẫn trên Douyin. Đáng chú ý, đây không phải là sản phẩm đầu tiên của Mingyang - cậu đã thực hiện khoảng 21 thiết bị khác nhau, tất cả đều được làm từ vật liệu rẻ tiền và có sẵn.

Bà Zhuang, mẹ của Mingyang, tiết lộ rằng con trai bà từ nhỏ đã rất thích mày mò và sửa chữa các thiết bị trong gia đình. "Chúng tôi không hướng dẫn hay can thiệp trong quá trình bé chế tạo kính thiên văn. Nếu có điều gì không hiểu, tôi chỉ nói con lên mạng tìm kiếm thông tin", bà chia sẻ với Weixin QQ.

Ban đầu, gia đình cũng khá lo lắng rằng việc làm đồ thủ công có thể ảnh hưởng đến kết quả học tập của cậu bé. Tuy nhiên, khi thấy Mingyang chỉ dành thời gian rảnh rỗi để thực hiện đam mê và kết quả học tập vẫn duy trì tốt, cả nhà đã hoàn toàn ủng hộ.

"Thay vì xem TV hay sử dụng điện thoại, việc tự chế tạo đồ vật yêu thích rõ ràng sẽ tốt hơn, miễn là không ảnh hưởng đến học tập", bà Zhuang nhận định. "Trong tương lai, tôi hy vọng con sẽ tiếp tục theo đuổi đam mê và làm công việc mà bản thân thực sự yêu thích".

Banner sau bài viết Pickt — ứng dụng danh sách mua sắm cộng tác với hình minh họa gia đình

Tiếp tục cải tiến và giữ vững đam mê

Sau khi trở thành hiện tượng trên mạng xã hội, Mingyang cho biết cuộc sống hàng ngày của cậu không có nhiều xáo trộn. Cậu bé vẫn tiếp tục cải tiến chiếc kính thiên văn tự chế của mình.

"Cháu thấy ống giấy kết hợp với nhựa không đủ chắc chắn, do đó đang muốn tạo lại thân ống kính bằng vật liệu bền chắc hơn", Mingyang chia sẻ với Đài Phát thanh và Truyền hình Yết Tây (JRTS).

Câu chuyện của Zhuang Mingyang không chỉ là minh chứng cho tinh thần sáng tạo và đam mê khoa học ở lứa tuổi thiếu nhi, mà còn truyền cảm hứng về việc khuyến khích trẻ em khám phá thế giới xung quanh thông qua các hoạt động thực hành và sáng tạo.